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時(shí)間：2017-11-15作者：北京金鴿子裝飾設(shè)計(jì)有限公司瀏覽：45

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  幼兒園設(shè)計(jì)要以幼兒的興趣為出發(fā)點(diǎn)。老師可引導(dǎo)幼兒到設(shè)置的生態(tài)環(huán)境中親自培育、栽種植物、喂養(yǎng)小動(dòng)物。又如在教室環(huán)境布置中，可讓幼兒一起利用各種材料參與制作，添加孩子們自己的繪畫(huà)作品在環(huán)境布置中，這樣，不僅能激發(fā)幼兒的創(chuàng)作興趣，也增強(qiáng)幼兒的自信心。幼兒在操作中學(xué)習(xí)，在思考中創(chuàng)新。 幼兒園設(shè)計(jì)要以幼兒的情感為出發(fā)點(diǎn)。環(huán)境設(shè)置要在幼兒面前顯現(xiàn)較美好的畫(huà)卷，讓幼兒置身于較美麗的情境之中，從而培養(yǎng)和激發(fā)幼兒

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  通過(guò)在幼兒園添加設(shè)置圖書(shū)區(qū)域，能夠擴(kuò)展孩子們?cè)谟變簣@生活和學(xué)習(xí)的整個(gè)環(huán)境，同時(shí)還能夠幫助孩子們激發(fā)閱讀興趣和愛(ài)好。幼兒園在日常教學(xué)過(guò)程中的一項(xiàng)任務(wù)，就是培養(yǎng)孩子們閱讀和思考的能力。所以，在幼兒園圖書(shū)閱讀區(qū)域的環(huán)境設(shè)計(jì)，則應(yīng)當(dāng)符合幼兒對(duì)書(shū)本的接受力。 在幼兒園圖書(shū)區(qū)角的設(shè)計(jì)中，在圖書(shū)的布局上可以按標(biāo)記進(jìn)行分類(lèi)，制作一些幼兒較易辨識(shí)的書(shū)簽與書(shū)卡，將書(shū)卡根據(jù)不同的內(nèi)容放置在圖上中，幼兒根據(jù)標(biāo)識(shí)很快的找

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  當(dāng)前幼兒園裝修設(shè)計(jì)環(huán)境設(shè)計(jì)特別是墻面裝飾和區(qū)角布置，并不是幼兒根據(jù)自己的意愿進(jìn)行設(shè)置的,而是由教師事先設(shè)計(jì)好的,然后教師和幼兒一起動(dòng)手進(jìn)行布置,但這過(guò)程中,也是教師動(dòng)手多,幼兒動(dòng)手少。由于這種環(huán)境創(chuàng)設(shè)是從教師的設(shè)想和愿望出發(fā)的，沒(méi)有考慮到幼兒的興趣、需要和現(xiàn)有發(fā)展水平，因而環(huán)境失去了影響和促進(jìn)幼兒發(fā)展的教育**。 幼兒園裝修設(shè)計(jì)工作者應(yīng)該準(zhǔn)備和運(yùn)用一定的材料和設(shè)備，按照科學(xué)的原則來(lái)設(shè)置幼兒園環(huán)境

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  幼兒年齡小，他們的認(rèn)識(shí)較初只能是通過(guò)自身與環(huán)境的相互作用而實(shí)現(xiàn)對(duì)周?chē)h(huán)境的感知。因此，墻面環(huán)境的創(chuàng)設(shè)要符合幼兒心理發(fā)展的需要。首先，在色彩上應(yīng)以色彩艷麗的純色為主。單純的色澤會(huì)令純潔的孩子們產(chǎn)生豐富的想象廣闊無(wú)邊的綠色草原、密密的森林、遼闊的藍(lán)天、飄浮的白云、蔚藍(lán)的海洋和可愛(ài)的小動(dòng)物們。在環(huán)境較藝術(shù)化造型上，應(yīng)以簡(jiǎn)潔為主要表現(xiàn)手法。稚拙、簡(jiǎn)潔的美較能吸引幼兒，會(huì)令他們產(chǎn)生更多的關(guān)注，簡(jiǎn)潔的美術(shù)造