詞條
詞條說(shuō)明
關(guān)于中小學(xué)校舍安全工程實(shí)施文件
一、背景和意義2001年以來(lái),**統(tǒng)。部署實(shí)施了農(nóng)村中小學(xué)危房改造、西部地區(qū)農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)和中西部農(nóng)村初中校舍改造等工程,提高了農(nóng)村校舍質(zhì)量,農(nóng)村中小學(xué)校面貌有很大改善。但目**些地區(qū)中小學(xué)校舍有相當(dāng)部分達(dá)不到抗震設(shè)防和其他防災(zāi)要求,C級(jí)和D級(jí)危房仍較多存在;尤其是上世紀(jì)90年代以前和“普九”早期建設(shè)的校舍,問(wèn)題較為**;已經(jīng)修繕改造的校舍,仍有一部分不符合抗震設(shè)防等防災(zāi)標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)計(jì)規(guī)范。在全
建筑工程主要是:1、對(duì)進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的地方材料及需進(jìn)行“雙控”的材料進(jìn)行物理、力學(xué)性能的。雙控就是除了有出廠合格證明外,還需進(jìn)行,確保合格。比如鋼材、水泥、防水材料等。2、經(jīng)過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的分析,材料的特性、經(jīng)試驗(yàn)得出該建筑工程設(shè)計(jì)的砼、砂漿的配合比。施工單位按此進(jìn)行施工,監(jiān)理單位、質(zhì)量監(jiān)督部門按此配合比進(jìn)行施工監(jiān)督并以此為依據(jù)進(jìn)行工程質(zhì)量的評(píng)定。3、對(duì)施工質(zhì)量進(jìn)行,比如砼試塊、砂漿試
【房屋災(zāi)后檢測(cè)鑒定】如何科學(xué)進(jìn)行房屋災(zāi)后鑒定
如何科學(xué)進(jìn)行房屋災(zāi)后**“因材施教“制定方案根據(jù)房屋災(zāi)后的行情,知道房屋災(zāi)后有其標(biāo)準(zhǔn)化的流程,對(duì)災(zāi)后的房屋進(jìn)行一定要“因材施教”,根據(jù)實(shí)際情況去制定方案,這對(duì)于科學(xué)客觀的進(jìn)行房屋的抗震能力、房屋損傷等具有根本性的意義。*二 嚴(yán)謹(jǐn)調(diào)查,書面論證復(fù)核對(duì)于災(zāi)后的周邊狀況、房屋外部損傷狀況、內(nèi)部損傷狀況、其他狀況應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)調(diào)查,切勿忽略任何一個(gè)調(diào)查環(huán)節(jié),災(zāi)后現(xiàn)場(chǎng)狀況調(diào)查是房屋災(zāi)后鑒
教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)申請(qǐng)辦學(xué)許可證需要注意的點(diǎn)
教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)申請(qǐng)辦學(xué)許可證需要注意的點(diǎn)一、場(chǎng)地選擇:在前期申請(qǐng)辦學(xué)許可證的時(shí)候需要特別注意場(chǎng)地的選擇,很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是由于前期預(yù)算沒(méi)有預(yù)留充足導(dǎo)致租到的場(chǎng)地不符合辦學(xué)許可證申請(qǐng)的基本要求被否決申請(qǐng)了,所以在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)設(shè)前期就需要特別注意的是辦學(xué)場(chǎng)地的選擇,普通培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在選擇辦學(xué)場(chǎng)地的時(shí)候盡量選擇在3樓以下,一百二十平以上的場(chǎng)地,還需要特別注重消防設(shè)施前期的準(zhǔn)備,因?yàn)檗k學(xué)場(chǎng)地對(duì)于消防的檢驗(yàn)是非常嚴(yán)格
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