詞條
詞條說(shuō)明
Stata的選擇建模套件使探索離散選擇數(shù)據(jù)、擬合選擇模型和解釋結(jié)果變得*。獲取真實(shí)研究數(shù)據(jù)。? 匯總選擇數(shù)據(jù)? 建模離散選擇– 條件logit、– 混合邏輯– 多項(xiàng)式probit– 排序logit– 秩序probit– 面板數(shù)據(jù)混合logit? 解讀結(jié)果– 預(yù)期概率· 任何替代方案· 任何亞群體· 在特定的協(xié)變量水平– 概率差異(影響)· 作為備選方案的協(xié)變量變化? 機(jī)票價(jià)格的提高降低
Wolfram Mathematica 實(shí)用編程指南免費(fèi)在線中文培訓(xùn)
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“天演融智”獲批四項(xiàng)2020年第二批教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目
為深化產(chǎn)教融合、產(chǎn)學(xué)合作、協(xié)同育人,根據(jù)《教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目管理辦法》(教高廳〔2020〕1號(hào)),經(jīng)企業(yè)申報(bào)、產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目*組審議通過(guò),形成了2020年*二批產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目。近日,“天演融智”獲得了教育部高等教育司認(rèn)可立項(xiàng)的產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目(2020年*二批)。?主要包括“基于OBE的教考分離改革與教學(xué)評(píng)測(cè)”、“大數(shù)據(jù)和機(jī)器學(xué)習(xí)師資培訓(xùn)”、“區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用開(kāi)發(fā)
融智云考在線考試系統(tǒng)會(huì)根據(jù)學(xué)校的部門架構(gòu)給不同的角色設(shè)置不同的功能權(quán)限,用戶根據(jù)自己的權(quán)限完成不同的工作。同時(shí)系統(tǒng)內(nèi)*創(chuàng)的權(quán)限管理,讓各個(gè)用戶能夠有清晰的職責(zé)規(guī)劃,各司其職,較有效率的完成各自的工作內(nèi)容。系統(tǒng)內(nèi)擁有完善的部門、教師信息、教師授課、學(xué)生信息、學(xué)生選課維護(hù),均可通過(guò)模板批量導(dǎo)入。角色權(quán)限管理員:權(quán)限包括教師管理、班級(jí)管理、題庫(kù)審核管理、題庫(kù)分配、題型管理、題目難易度管理等;教師:學(xué)生管
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