MR混合現(xiàn)實(shí)仿真情景實(shí)訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)模擬商務(wù)洽談場(chǎng)景實(shí)訓(xùn)教學(xué)

時(shí)間：2023-10-20作者：廣州市英途信息軟件股份有限公司瀏覽：108

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

• AR增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)在漢語(yǔ)文學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用

  隨著科技的進(jìn)步，AR（增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)）技術(shù)逐漸被應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域，其中包括，如漢語(yǔ)文學(xué)。網(wǎng)頁(yè)搜索：廣州英途信息?一、AR增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)在漢語(yǔ)文學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)?1、增強(qiáng)互動(dòng)性：AR技術(shù)可以將虛擬元素與現(xiàn)實(shí)環(huán)境相結(jié)合，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中加投入。例如，在講解詩(shī)歌時(shí)，可以通過(guò)AR技術(shù)將詩(shī)歌中的景象生動(dòng)地展示在學(xué)生面前，增強(qiáng)學(xué)生的理解和記憶。?2、豐富教學(xué)內(nèi)容：AR技術(shù)可以提供豐富的

• VR智能互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)：酒店管理課堂教學(xué)模式

  在科技日新月異的今天，我們的教育體系也在經(jīng)歷著的變革。VR（虛擬現(xiàn)實(shí)）技術(shù)的飛速發(fā)展，基于現(xiàn)代化信息技術(shù)基礎(chǔ)上的VR智能互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)為酒店管理課堂帶來(lái)了性的變化。?二、VR智能互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)的特點(diǎn)1. 高度：VR技術(shù)可以模擬真實(shí)的工作環(huán)境，讓學(xué)生身臨其境地體驗(yàn)酒店管理的工作流程。2. 互動(dòng)性強(qiáng)：通過(guò)VR設(shè)備，學(xué)生可以與虛擬環(huán)境中的角色進(jìn)行互動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的趣味性和參與感。3. 數(shù)據(jù)記錄與分析

• 虛擬情景實(shí)訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)在旅游管理中的應(yīng)用

  隨著科技的進(jìn)步，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)已經(jīng)深入到各個(gè)領(lǐng)域，特別是在教育領(lǐng)域。虛擬情景實(shí)訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)作為一種新興的教學(xué)工具，正在旅游管理中發(fā)揮著重要的作用。?，虛擬情景實(shí)訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)為旅游管理的學(xué)生提供了一個(gè)全新的實(shí)踐平臺(tái)。在傳統(tǒng)的旅游管理教學(xué)中，學(xué)生往往只能通過(guò)理論學(xué)習(xí)來(lái)了解相關(guān)知識(shí)，而無(wú)法親身實(shí)踐。虛擬情景實(shí)訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)則可以通過(guò)模擬真實(shí)的旅游場(chǎng)景，讓學(xué)生能夠親身感受和體驗(yàn)旅游管理的實(shí)際操作，從而好地

• Eto-Maggic 300 pro虛擬演播室系統(tǒng)開(kāi)發(fā)作用

  一、系統(tǒng)介紹采用無(wú)軌演播技術(shù)，3路外部攝像機(jī)輸入和16個(gè)虛擬機(jī)位，實(shí)時(shí)合成和切換。系統(tǒng)引擎升級(jí)至64位，提升視頻錄制畫(huà)面畫(huà)質(zhì)。三維虛擬場(chǎng)景中的物體如：天花板、地面、墻體、畫(huà)中畫(huà)框等，都可換，豐富場(chǎng)景表現(xiàn)形式；系統(tǒng)碼率達(dá)14400碼率，并可錄制高達(dá)1080p視頻，呈現(xiàn)人物與場(chǎng)景的三維關(guān)系，達(dá)到人與景渾然一體的錄制效果。本系統(tǒng)適用于校園電視臺(tái)錄播、課程錄制，課堂情景實(shí)訓(xùn)教學(xué)三方面，滿足學(xué)校多種教學(xué)需求