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時(shí)間：2020-04-17作者：北京天演融智軟件有限公司瀏覽：132

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• 詞條

  詞條說明

• Geneious Prime COVID-19資源

  SARS-CoV-2研究人員的基因素?cái)?shù)格式文件。SARS-CoV-2參考基因組NC_045512.geneiousSARS-CoV-2基因組的引物和探針這份清單由愛丁堡大學(xué)人類遺傳學(xué)研究中心Martin Reijns整理。SARS-Cov-2 Primers & Probes.geneiousNCBI病毒的SARS-CoV-2基因組截至2020年5月12日，NCBI SARS-CoV-2數(shù)

• CrystalMaker 晶體和分子結(jié)構(gòu)可視化軟件介紹

  CrystalMaker是可視化晶體和分子結(jié)構(gòu)的較有效的方法。它的互動設(shè)計(jì)讓您不會一葉障目，并建立您自己對復(fù)雜材料的視覺理解。CrystalMaker追趕了傳統(tǒng)的晶體學(xué)軟件，允許您使用可旋轉(zhuǎn)的動畫創(chuàng)建動態(tài)可視化。能量建模工具可以讓您設(shè)計(jì)和放松新的結(jié)構(gòu)，預(yù)測它們的振動特性，并探索它們與其他材料的接口。左上圖：多個(gè)晶格平面-這些對稱相關(guān)的平面是由程序自動生成的；右上圖：廣泛的新的紐帶風(fēng)格，比如苯甲酸上

• 考試的介紹

  考試的目的是什么一、檢測考試者對某方面知識或技能的掌握程度。二、檢驗(yàn)考試者是否已經(jīng)具備獲得某種資格的基本能力。從這兩種目的看，考試可以分為效果考試和資格考試。1、效果考試：無論從主考者的角度看，還是從學(xué)習(xí)者的角度看，效果考試都僅僅是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)水平，以便較好地制定隨后的教學(xué)或?qū)W習(xí)方略。在效果考試中，學(xué)習(xí)者一定要坦誠地展示自己的知識水平?？恳恍┬〖记煽赡軙岣咦约旱臏y試成績，但這種提高無疑會掩蓋

• Graphpad Prism 科學(xué)繪圖與分析軟件

  使用Prism比以往較快地分析，繪制和呈現(xiàn)科學(xué)數(shù)據(jù)！概述GraphPad Prism適用于Windows和Mac電腦，它結(jié)合了科學(xué)繪圖，綜合曲線擬合（非線性回歸），可理解的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)組織。GraphPad Prism較初是為醫(yī)學(xué)院和制藥公司的實(shí)驗(yàn)生物學(xué)家設(shè)計(jì)的，特別是在藥理學(xué)和生理學(xué)方面?，F(xiàn)在，Prism 被各種生物學(xué)家以及社會和物理科學(xué)家廣泛使用。**過110多個(gè)國家的20多萬科學(xué)家依靠Pri