為嬰幼兒選配多少錢的助聽器比較好？

時間：2022-04-26作者：長沙市澤聆聽力設(shè)備技術(shù)有限公司瀏覽：180

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• 詞條

  詞條說明

• 助聽器的“增益”是什么？

  在跟驗配師交流時，驗配師常會提到“增益”二個字，那助聽器增益到底是指什么呢？助聽器調(diào)試中，也有“音量”，但還有一個電聲專業(yè)術(shù)語“增益（GAIN）”。增益表示輸出與輸入功率的比值，用分貝（dB）表示，是一個可控可測的單位。調(diào)整助聽器增益可以改變助聽器的音量，在軟件中可以看到頻響曲線的改變，頻響曲線上移表示增益增加，反之，增益減少。同樣，如果我們用房間來比喻的話，最大輸出為房頂，如果一個人站在房間里，

• 讓孩子更快適應(yīng)佩戴助聽器具體操作細節(jié)

  請盡量與您的助聽器驗配師討論任何您有關(guān)助聽器的疑慮。有時候家長也可以與其他父母討論各種相關(guān)話題，請教他們的獨特經(jīng)驗，這會很有幫助，此外，康復(fù)老師也可以協(xié)助您的孩子適應(yīng)助聽器。逐步的增加配戴助聽器的時間往往是最成功的方式。剛開始時，選定一個孩子最可能接受助聽器的時間，?例如游戲時間、聽故事時間、午餐時間或在他們最喜歡的電視節(jié)目的播放時段。要確定您的孩子在這個活動的部分時間內(nèi)佩戴助聽器，再逐

• 聽力損失與助聽器——淺析聾與啞

  從小失去聽覺的聾兒，盡管他們絕大多數(shù)智能發(fā)育與正常兒童一樣，發(fā)聲器官也是正常的，然而由于耳聾，感受不到外界的聲音，無法接受和模仿語言，久而久之就成了啞巴。這就是“十聾九啞”的原因，聾是因，啞是果。我們說話是要受大腦皮層控制的，語言是人特有的，而且是很復(fù)雜的高級神經(jīng)活動，在人的感知過程中，聽覺和視覺系統(tǒng)又是主要環(huán)節(jié)。聽覺系統(tǒng)是指外界信息通過外耳、中耳、內(nèi)耳、聽神經(jīng)傳入大腦的聽中樞進行識別，即對外界傳

• 家長如何幫助弱聽孩子使用助聽器？

  助聽器畢竟只是輔助儀器，讓不懂事的孩子去接受它，佩戴它，正確使用它，需要家長耐心的引導(dǎo)和監(jiān)督孩子，所以了解專業(yè)知識，會讓你更好的幫助弱聽孩子使用助聽器。1、有些孩子拒絕佩戴助聽器，如有的孩子一佩戴助聽器就哭、鬧或用手去抓。如果孩子出現(xiàn)這種情況，當(dāng)家長的應(yīng)當(dāng)首先把助聽器佩戴在自己的耳朵上，給孩子做個樣子，要表示很舒適、很得意的樣子，或是用更好的方法去引導(dǎo)孩子帶助聽器的興趣，培養(yǎng)孩子帶助聽器的良好習(xí)慣