詞條
詞條說(shuō)明
鄭州學(xué)校IP校園廣播系統(tǒng)解決方案 一、校園網(wǎng)絡(luò)廣播用戶需求 我校是一個(gè)新建學(xué)校,建設(shè)有**的校園網(wǎng)絡(luò),為了充分利用校園網(wǎng)絡(luò)和方便管理,現(xiàn)擬建IP網(wǎng)絡(luò)廣播;學(xué)校占地面積約1500畝,分為高中部和初中部6個(gè)年級(jí),學(xué)??煞譃榻?學(xué)區(qū):3棟(其中2棟為高中部,1棟為初中部)、辦公區(qū):1棟、宿舍區(qū):2棟、操場(chǎng)、圖書館、食堂:三層、小型體育館以及室外的路邊綠化帶,現(xiàn)擬建一個(gè)廣播系統(tǒng),具體要求如 下: 1. 自
調(diào)音過(guò)程中,經(jīng)常碰到不同程序的噪音問(wèn)題,關(guān)于曾經(jīng)制造成形的電路板,以下幾種辦法能夠**或者降低噪音。 一、后級(jí)功放板的電流哼聲 1、將音箱駁入功放,開啟電源,移動(dòng)電源變壓器位置直至哼聲削弱,再用金屬罩(能夠是鐵殼)和住固定。 2、假如變壓器次級(jí)引出是排線,應(yīng)將其拆開改作編織絞線。 3、將線路板上喇叭輸出引線的負(fù)端焊下,在濾波電容之后的大面積接地銅箔處能夠找到一噪音較低點(diǎn)焊接。 4、增大或改換濾波電
調(diào)音臺(tái)的四個(gè)主要功能 一個(gè)簡(jiǎn)單而又完整的音響系統(tǒng),從開始到結(jié)束起碼包括了話筒、調(diào)音臺(tái)、功放、音箱四個(gè)單元。當(dāng)然,調(diào)音師實(shí)際使用的音響系統(tǒng)要比此復(fù)雜得多,在多路信號(hào)輸入的時(shí)候,除了話 筒,還會(huì)有DVD影碟機(jī)(或者CD機(jī))、錄放音卡座、MD卡座等。此外,還會(huì)用到專業(yè)聲頻處理設(shè)備如混響器、延時(shí)器、激勵(lì)器、壓限器、擴(kuò)展器、均衡器、分頻器等。但是,從整個(gè) 工作流程來(lái)看,調(diào)音臺(tái)無(wú)疑位于關(guān)鍵和樞紐的位置,起著承
公共廣播系統(tǒng)屬于擴(kuò)聲音響系統(tǒng)中的一個(gè)分支,而擴(kuò)聲音響系統(tǒng)又稱專業(yè)音響系統(tǒng)涉及電聲、建聲和樂(lè)聲三種學(xué)科的邊緣科學(xué)。所以公共廣播系統(tǒng)較終效果涉及合理、正確的電聲系 統(tǒng)設(shè)計(jì)和調(diào)試,良好的聲音傳播環(huán)境(建聲條件)和精確的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)音三者較佳的結(jié)合,三者相輔相成缺一不可。 公共廣播作為一個(gè)系統(tǒng),在設(shè)計(jì)中必須綜合考慮各種因素對(duì)系統(tǒng)的影響。因此,應(yīng)該在選擇性能優(yōu)良的電聲設(shè)備的基礎(chǔ)上,通過(guò)周密的系統(tǒng)設(shè)計(jì),仔細(xì)的系統(tǒng)調(diào)
公司名: 河南恒創(chuàng)電子設(shè)備有限公司
聯(lián)系人: 秦樂(lè)樂(lè)
電 話: 0371-56701196
手 機(jī): 18768851323
微 信: 18768851323
地 址: 河南鄭州金水區(qū)文化路A時(shí)代廣場(chǎng)2015室
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