陜西省教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)規(guī)定和要求

時(shí)間：2022-11-23作者：西安冠享定制文化科技有限公司瀏覽：400

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• 詞條

  詞條說明

• 陜西職稱技術(shù)人員繼續(xù)教育的解析

  科普之職稱繼續(xù)教育到底是怎么回事？ 職稱繼續(xù)教育到底是什么？ 我們以申報(bào)中級(jí)職稱為例： 申報(bào)中級(jí)任職資格，需要審驗(yàn)近五年的繼續(xù)教育學(xué)時(shí)，總學(xué)時(shí)須累計(jì)達(dá)到400學(xué)時(shí)，內(nèi)容含公需課和專業(yè)課。 這里面的400個(gè)學(xué)時(shí)的公需課和專業(yè)課，就是職稱繼續(xù)教育。 陜西境內(nèi)，目前還是以2019年的《陜西省技術(shù)人員繼續(xù)教育證書管理暫行辦法》為準(zhǔn)。其中，《暫行辦法》規(guī)定： 繼續(xù)教育內(nèi)容分為 公需科目（公需課）和專Y科目

• 陜西職稱評(píng)審難度應(yīng)該不大

  職稱評(píng)審沒那么難，看這里就夠了！ 一、關(guān)于年限統(tǒng)一計(jì)算標(biāo)準(zhǔn): 計(jì)算本專業(yè)工作年限是指從畢業(yè)后參加本專業(yè)工作年度開始，至申報(bào)年度前一年年底為止； 后續(xù)學(xué)歷獲得者，可從申報(bào)者參加本專業(yè)工作后起算，但必須將全脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間減除； 職稱工作年限是指從取得當(dāng)前一級(jí)專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審?fù)ㄟ^之日起至申報(bào)前一年年底止。 二、職稱評(píng)審是什么? 職稱評(píng)審是按照評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)和程序，對(duì)技術(shù)人才品德、能力、業(yè)績(jī)的評(píng)議和認(rèn)定。職稱評(píng)審

• 林業(yè)工程師職稱辦理要求和時(shí)間

  水窗低傍畫欄開，枕簟蕭疏玉漏催。一夜雨聲涼到夢(mèng)，萬荷葉上送秋來。伴隨著秋天的到來，職稱評(píng)審工作的大幕也在緩緩拉開。你的工程師職稱準(zhǔn)備的怎么樣了呢？ 一、林業(yè)工程師的職責(zé) 我們先來看一下林業(yè)工程師的職責(zé)吧，主要職責(zé)如下：負(fù)責(zé)相關(guān)林業(yè)、保護(hù)區(qū)、濕地方面的生態(tài)監(jiān)測(cè)技術(shù)方案等； 負(fù)責(zé)行業(yè)內(nèi)資料、信息源的搜集和整理；從事林業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)、森林資源調(diào)查、建設(shè)項(xiàng)目相關(guān)報(bào)告編制等工作；項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)勘查；編制各項(xiàng)林業(yè)技術(shù)報(bào)

• 陜西省工程師職稱評(píng)審答辯時(shí)需要注意的問題

  一、個(gè)人基本素質(zhì)表現(xiàn) 關(guān)鍵點(diǎn)：有禮貌、談吐大方、言簡(jiǎn)意賅，思路清晰，邏輯性強(qiáng) 1、注意開場(chǎng)白、結(jié)束語的問候和身體禮儀。 2、帶上自己的評(píng)審材料和筆記本，做好記錄工作。 3、不怯場(chǎng)，聲音要大而清晰，使在場(chǎng)的所有人都能聽到。 4、聽取答辯小組成員的提問，精神要高度集中，不能開小差，同時(shí)，將提問問題記在本上（視情況而定）。 5、有時(shí)答辯委員會(huì)的專家對(duì)答辯人所作的回答不太滿意，還會(huì)進(jìn)一步提出問題，以求了解