詞條
詞條說(shuō)明
揚(yáng)塵噪聲污染在線監(jiān)測(cè)系統(tǒng)#揚(yáng)塵治理
揚(yáng)塵噪聲污染在線監(jiān)測(cè)系統(tǒng)#揚(yáng)塵治理當(dāng)前檢測(cè)粉塵的主要手段是手工采樣、分析,檢測(cè)效率低,而且浪費(fèi)大量人力物力。我公司為改善空氣質(zhì)量利用無(wú)線傳感器技術(shù)和激光粉塵測(cè)試設(shè)備,自助研發(fā)的全天候戶外揚(yáng)塵監(jiān)控系統(tǒng),除了可以實(shí)現(xiàn)揚(yáng)塵監(jiān)控以外,還可以監(jiān)測(cè)PM2.5、PM10、噪聲(可加配其他監(jiān)測(cè)項(xiàng)目)等環(huán)境因子,各測(cè)試點(diǎn)的測(cè)試數(shù)據(jù)通過(guò)無(wú)線通訊直接上傳到監(jiān)測(cè)后臺(tái),大大節(jié)省了**監(jiān)測(cè)成本,提高監(jiān)測(cè)效率。應(yīng)用行業(yè):&
聲波自動(dòng)氣象站哪家強(qiáng)《山東天合來(lái)報(bào)道》
聲波是一種波動(dòng)形式,它可以作為探測(cè)與負(fù)載信息的載體或媒介用作診斷,TH-QC10聲波自動(dòng)氣象站是由氣象傳感器,采集器,太陽(yáng)能供電系統(tǒng),立桿支架,云平臺(tái)五部分組成。免調(diào)試,可布置,廣泛運(yùn)用于氣象、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、環(huán)保、海洋、機(jī)場(chǎng)、港口、科學(xué)考察、校園教育等領(lǐng)域。包含多種氣象傳感器,可以檢測(cè)風(fēng)速、風(fēng)向、溫濕度、噪聲、PM2.5和PM10、CO2、大氣壓力、光照等環(huán)境因素。產(chǎn)品特點(diǎn)1、低功耗采集器:
電子手持氣象站-一款掌握變化的手持式氣象觀測(cè)站#2023已更新
電子手持氣象站-一款掌握變化的手持式氣象觀測(cè)站#2023已較新【TH-SQ5】隨著氣象水文信息對(duì)日常生活、行業(yè)工作的影響日益被重視,在應(yīng)用系統(tǒng)中提供氣象水文環(huán)境信息的感知能力成為迫切的需求,較加充分、直觀地展現(xiàn)氣象水文信息對(duì)氣象信息可視化提出了較高的要求。一、產(chǎn)品簡(jiǎn)介手持式氣象站,又稱手持氣象儀,是一款攜帶方便,操作簡(jiǎn)單,集多項(xiàng)氣象要素于一體的可移動(dòng)式氣象觀測(cè)儀器。系統(tǒng)采用精密傳感器及智能芯片,能
校園氣象觀測(cè)站-一款斤斤計(jì)較的校園教學(xué)氣象站#2023已新
校園氣象觀測(cè)站-一款斤斤計(jì)較的校園教學(xué)氣象站#2023已新【TH-XQ4】校園氣象站的各種觀測(cè)儀器可以給學(xué)生提供進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)踐氣象及相關(guān)科學(xué)知識(shí)的平臺(tái),可以鞏固課堂教學(xué)效果,提高學(xué)生動(dòng)手能力,滿足地理教學(xué)的實(shí)際需要,另一方面,校園氣象站是氣象科普的優(yōu)秀載體,對(duì)氣象知識(shí)的宣傳和普及有其自身的優(yōu)勢(shì),可通過(guò)近距離參觀校園氣象站及相關(guān)設(shè)施,將氣象科學(xué)知識(shí)直接形成適宜學(xué)生群體的科普形式,豐富學(xué)生課余生活,推
公司名: 山東天合環(huán)境科技有限公司
聯(lián)系人: 李新
電 話:
手 機(jī): 15666887396
微 信: 15666887396
地 址: 山東濰坊寒亭區(qū)山東省濰坊高新區(qū)新城街道玉清社區(qū)金馬路1號(hào)歐龍科技園3號(hào)車間2樓204?
郵 編:
網(wǎng) 址: shthhj.b2b168.com
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