兒童生長發(fā)育測評系統(tǒng)_奧之星

時間：2021-01-21作者：濟寧市奧之星電子科技有限公司瀏覽：641

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• 詞條

  詞條說明

• 中醫(yī)體質(zhì)辨識儀中醫(yī)體質(zhì)學(xué)說的形成

  中醫(yī)體質(zhì)辨識儀中醫(yī)體質(zhì)學(xué)說的形成《靈樞壽夭剛?cè)帷氛f:“人之生也,有剛有柔,有弱有強,有短有長,有陰有陽……”這句話的意思是,出生以來,其性情、臟腑、形體、寒熱偏性等本來就不同―有人強壯,有人瘦弱,有人高,有人矮,有人體質(zhì)偏陽,有人體質(zhì)偏陰……除此之外,人在后天生活中由于受地域、經(jīng)歷、習(xí)慣、年齡等因素的影響,使得人的體質(zhì)進一步差異化。所以每一個人都應(yīng)該用辯證的眼光來看待自己的身體,要認(rèn)識到自己身體的

• 家長快來看如何開發(fā)兒童智力

  兒童智力主要包括四個方面：抽象思維和推理能力、兒童智力儀、學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)環(huán)境能力和解決問題的能力。右腦主要負(fù)責(zé)控制感覺和想象力的發(fā)展。如果我們能有意識地加強兒童和幼兒期右腦的發(fā)育，我們就能在兒童成年后的智力發(fā)展中發(fā)揮積的作用。同時，右腦的發(fā)育也能進一步促進左腦的發(fā)育。今天，我將介紹一些新穎的游戲：1、配對游戲孩子一歲半的時候可以玩配對游戲:攤開幾張字母卡，讓孩子配兩張相同的字母卡。如果孩子混淆了

• 中醫(yī)體質(zhì)辨識儀在中醫(yī)診治疾病的運用

  中醫(yī)體質(zhì)辨識儀在中醫(yī)診治疾病的運用“治未病”是中醫(yī)的特色，是中醫(yī)養(yǎng)生、治病防變的重要組成部分，代表著醫(yī)學(xué)*和方向。中醫(yī)體質(zhì)辨識儀通過未病先防、欲病救萌、既病防變和瘥后防復(fù)，針對發(fā)生中風(fēng)病的危險岡素和病理環(huán)節(jié)而采用相應(yīng)的預(yù)防**方法進行有效干預(yù)，將“治未病”貫穿中風(fēng)病防治全過程，可使中風(fēng)病得到有效預(yù)防，中風(fēng)先兆得以控制；中風(fēng)病情輕者防加重；病情重者防惡化；急性期、恢復(fù)期防并發(fā)癥和后遺癥；后遺癥期防

• 中醫(yī)體質(zhì)辨識儀介紹小兒扁桃體發(fā)炎的預(yù)防要點

  中醫(yī)體質(zhì)辨識儀介紹小兒扁桃體發(fā)炎的預(yù)防要點扁桃體炎為腭扁桃體的非特異質(zhì)炎癥，當(dāng)病毒侵入而自身*力不足時易引起扁桃體炎癥，3-10歲兒童因抵抗力不足較*出現(xiàn)。 中醫(yī)體質(zhì)辨識儀*指出：急性扁桃體炎，也稱急性扁桃腺炎，中醫(yī)稱風(fēng)熱乳蛾、風(fēng)熱喉蛾。主要是機體抵抗力下降時，鏈球菌、葡萄球菌等侵入扁桃體，引起急性炎癥。發(fā)病較急，開始怕冷，繼之發(fā)熱，體溫可達39～40℃?；颊哐释疵黠@，吞咽時咽痛加劇，伴全身