區(qū)域級(jí)教育局防疫測(cè)溫監(jiān)測(cè)管理SAAS云平臺(tái)解決方案

時(shí)間：2022-07-26作者：山東威爾數(shù)據(jù)股份有限公司瀏覽：107

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  詞條說明

• 智慧校園（中小學(xué)）防疫測(cè)溫上報(bào)管理平臺(tái)解決方案

  ?校園內(nèi)開展測(cè)溫防疫工作，精準(zhǔn)測(cè)溫、如實(shí)記錄是基本要求。目前各地學(xué)校至少實(shí)行晨檢、午檢兩次，部分地區(qū)甚至要求每節(jié)課都檢。? ? ??但傳統(tǒng)人力測(cè)溫十分耗費(fèi)時(shí)間，紙質(zhì)登記不便留存，如有異常情況發(fā)生，光是查找記錄就要半天，較難以實(shí)現(xiàn)區(qū)域級(jí)管理。因此，威爾數(shù)據(jù)提出智慧校園防疫解決方案，幫助管理部門及學(xué)校打造智慧、高效、準(zhǔn)確的校園防疫管理?！?學(xué)生自行在身

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• 致敬持續(xù)奮斗背后的精神——對(duì)話威爾價(jià)值觀【第三期】

  丨關(guān)于這個(gè)欄目二十五年，懵懂少年成長(zhǎng)為不惑中年，度過人生較寶貴的青春歲月。在威爾，也有一些人，用他們的青春，見證企業(yè)發(fā)展。在他們的故事中，我們得以看見威爾數(shù)據(jù)創(chuàng)業(yè)拼搏的情景，體會(huì)一批人共同奮斗的心情，了解智能信息化從想法、代碼到你我身邊的過程。欄目*三期，我們想聊一聊關(guān)于威爾**觀的“努力奮斗”。-努力奮斗-努力：努力學(xué)習(xí)、勤于思考、奮力工作、追求上進(jìn)、憧憬未來(lái)。奮斗：具有創(chuàng)業(yè)精神和自驅(qū)力，為實(shí)現(xiàn)

• 高校信息化防疫看這里！流調(diào)密接一招搞定！

  目前國(guó)內(nèi)各地疫情頻發(fā)，尤其在很多地區(qū)，高校出現(xiàn)了疫情的聚集性傳播，高校人員數(shù)量多、人群密集度高，一旦發(fā)生傳播速度快，影響范圍廣。疫情防控已經(jīng)成為校園日常管理的重點(diǎn)工作，甚至成為了常態(tài)化的工作，必須輔以信息化的手段，用“技防”協(xié)助“人防”，信息化技術(shù)結(jié)合學(xué)校管理制度，從而在節(jié)省人力、提升效率前提下較精細(xì)化的執(zhí)行疫情防控措施。高校疫情防控工作重點(diǎn)有哪些？應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)備和處置能力建設(shè)流調(diào)/密接工作難點(diǎn)：校