詞條
詞條說(shuō)明
搶答器的使用意義搶答器的發(fā)展就是人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步和科學(xué)發(fā)展的標(biāo)志之一。搶答器是一種應(yīng)用非常廣泛的電子電氣設(shè)備,在各種搶答場(chǎng)合、競(jìng)賽中,它能迅速客觀地分辨出較先獲得發(fā)言權(quán)的選手以及實(shí)現(xiàn)設(shè)定發(fā)言時(shí)間、記錄分?jǐn)?shù)等功能。早期的搶答器只由幾個(gè)三極管、可控硅、發(fā)光管等組成,能通過(guò)發(fā)光管的指示辨認(rèn)出選手號(hào)碼?,F(xiàn)在大多數(shù)搶答器均使用單片機(jī)和數(shù)字集成電路,并增加了許多新功能,如選手號(hào)碼顯示、強(qiáng)大前或搶答后的計(jì)時(shí)、選手得
武漢一小學(xué)上課居然配搶答器,結(jié)果很驚 喜
武漢一小學(xué)上課居然配搶答器,結(jié)果很驚喜來(lái)自媽媽的焦慮各不一樣卻又出奇地相似“我的孩子總是舉手,可是老師卻不點(diǎn)他回答問(wèn)題“孩子上課總是不舉手,是不是性格太悶了?”“孩子不敢舉手回答問(wèn)題,是因?yàn)槟懶幔俊蹦敲吹降滓鯓幼?,才能照顧到每一位?ài)互動(dòng)的學(xué)生,又能激發(fā)不愛(ài)回答問(wèn)題的學(xué)生的興趣呢?武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)薛峰小學(xué)出奇招了!“準(zhǔn)備好了嗎?搶答開(kāi)始!”在武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)薛峰小學(xué)的一節(jié)語(yǔ)文課上,三(3)班
作為一個(gè)從事多年的競(jìng)賽軟硬件開(kāi)發(fā)以及承辦了數(shù)千場(chǎng)知識(shí)活動(dòng)的*人士,我的經(jīng)驗(yàn)是彩排很重要,每家公司的搶答器硬件均不同,但一般正式競(jìng)賽前都會(huì)安排一次彩排來(lái)讓選手熟悉搶答器,這個(gè)機(jī)會(huì)是非常寶貴的,我們要利用這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)掌握你所在位置搶答器在什么點(diǎn)搶答較合適。如果是團(tuán)隊(duì)比賽,安排一個(gè)手感靈活的成員專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)按搶答器,不要每個(gè)人都去試,因?yàn)檎奖荣悤r(shí)畢竟一個(gè)隊(duì)只有一人去按。一般搶答器都是按倒數(shù)3個(gè)數(shù)開(kāi)始搶答的,
搶答器的發(fā)展就是人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步和科學(xué)發(fā)展的標(biāo)志之一。搶答器是一種應(yīng)用非常廣泛的電子電氣設(shè)備,在各種搶答場(chǎng)合、競(jìng)賽中,它能迅速客觀地分辨出較先獲得發(fā)言權(quán)的選手以及實(shí)現(xiàn)設(shè)定發(fā)言時(shí)間、記錄分?jǐn)?shù)等功能。早期的搶答器只由幾個(gè)三極管、可控硅、發(fā)光管等組成,能通過(guò)發(fā)光管的指示辨認(rèn)出選手號(hào)碼。現(xiàn)在大多數(shù)搶答器均使用單片機(jī)和數(shù)字集成電路,并增加了許多新功能,如選手號(hào)碼顯示、強(qiáng)大前或搶答后的計(jì)時(shí)、選手得分顯示等功能。當(dāng)
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