便攜式導(dǎo)播直播一體機(jī) 錄播教室設(shè)備清單

時(shí)間：2021-12-16作者：北京天創(chuàng)華視科技有限公司瀏覽：334

北京天創(chuàng)華視科技有限公司專注于高清系列非編系統(tǒng),融媒體導(dǎo)播直播一體機(jī)等

• 詞條

  詞條說明

• 天創(chuàng)華視虛擬演播室設(shè)計(jì)與裝修搭建

  天創(chuàng)華視虛擬演播室設(shè)計(jì)與裝修搭建1虛擬演播室效果圖 演播室設(shè)計(jì)圖 通常將整個(gè)演播室分為兩個(gè)區(qū)域，分別為演播區(qū)和播控區(qū)。 演播區(qū)：用于主持人和嘉賓 以及攝像師進(jìn)行和拍攝節(jié)目的區(qū)域； 播控區(qū)：用于導(dǎo)播人員在此區(qū)域通過的虛擬、導(dǎo)播、音頻等設(shè)備將多個(gè)信號進(jìn)行切換、摳像、疊加字幕、疊加角標(biāo)、后期編輯等的制作，將豐富多彩的界面呈現(xiàn)給觀眾或者節(jié)目的觀看者。 虛擬演播室設(shè)計(jì)與裝修 校園電視臺解決方案 2演播室設(shè)備

• 天創(chuàng)華視高清網(wǎng)絡(luò)校園電視臺搭建方案

  一、系統(tǒng)概述? ? ? ? ?未來**競爭將以知識革命的成效來決定勝負(fù)，各**國家無不投入國家資源進(jìn)行知識革命，而 E 時(shí)代人才培養(yǎng)計(jì)劃即是主項(xiàng)之一?，F(xiàn)代的信息發(fā)展、科技急速進(jìn)步、社會**呈現(xiàn)出多元化的變化，學(xué)生除了在學(xué)校學(xué)習(xí)老師已知的學(xué)識之外，需要已多元教學(xué)模式來培養(yǎng)學(xué)生多方面*、動手能力、團(tuán)隊(duì)互動及正確的社會**。而多元教學(xué)就必須復(fù)制社會多元

• 天創(chuàng)華視非編實(shí)訓(xùn)室非編教室非線性編輯系統(tǒng)設(shè)備

  天創(chuàng)華視非編教室搭建方案非線性編輯實(shí)訓(xùn)室主要為教育技術(shù)學(xué)、廣告學(xué)、戲劇影視文學(xué)、數(shù)字媒體技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、文化產(chǎn)業(yè)與管理等與影視制作相關(guān)的課程提供實(shí)驗(yàn)教學(xué)與服務(wù)，包括實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)、電視節(jié)目的拍攝與制作、學(xué)生參賽作品的攝編等。主要實(shí)驗(yàn)課程有非線性編輯、攝像基礎(chǔ)、編導(dǎo)基礎(chǔ)、電視教材編導(dǎo)與制作、影視攝像與剪輯、影視廣告制作、電視節(jié)目編導(dǎo)等。 隨著多媒體技術(shù)的不斷發(fā)展，特別是計(jì)算機(jī)技術(shù)在廣播電視新聞?lì)I(lǐng)域的廣

• 天創(chuàng)華視搭建微課慕課系統(tǒng) 錄播教室系統(tǒng)建設(shè)方案

  天創(chuàng)華視搭建微課慕課系統(tǒng) 錄播教室系統(tǒng)建設(shè)方案天創(chuàng)華視TC 課系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)原理，老師站在綠幕前方，我們將PPT通過短焦投影機(jī)投射至綠幕，為老師講課做提示，此時(shí)通過互動綠板，可以將?師在綠幕PPT上所做的標(biāo)注傳到慕課系統(tǒng)進(jìn)行實(shí)時(shí)合成。? ? ?此套方案**是將虛擬摳像系統(tǒng)與互動綠板相結(jié)合。? ? ?1、 首先老師站在綠幕前方，我們將PPT通過投