詞條
詞條說(shuō)明
東莞市酷得智能科技有限公司:是一家創(chuàng)新型智能電子產(chǎn)品的整體解決方案服務(wù)商。在藍(lán)牙等無(wú)線通信,IMU傳感器的**算法和應(yīng)用,馬達(dá)控制等領(lǐng)域具有很深的技術(shù)積累。公司始終堅(jiān)持以技術(shù)為**,以創(chuàng)新為向?qū)?,持續(xù)為客戶創(chuàng)造**??岬媚転榭蛻籼峁?zhuān)業(yè)技術(shù)支持,公司擁有專(zhuān)業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì),能夠?yàn)榭蛻籼峁漠a(chǎn)品設(shè)計(jì)、研發(fā)、生產(chǎn)到服務(wù)的*技術(shù)支持。?積木玩具是一種較具創(chuàng)意和教育意義的玩具,通過(guò)不同形狀、顏色和尺寸的塑
遙控玩具車(chē)的研發(fā)過(guò)程通常涉及以下幾個(gè)關(guān)鍵步驟:1、需求分析:確定遙控車(chē)的功能需求,例如前進(jìn)、后退、轉(zhuǎn)彎等基本動(dòng)作,以及可能的**功能,如避障、自動(dòng)導(dǎo)航等。2、硬件選擇與設(shè)計(jì):根據(jù)需求選擇合適的硬件平臺(tái),如51單片機(jī)、STM32開(kāi)發(fā)板或其他微控制器,并設(shè)計(jì)電路連接圖和車(chē)輛結(jié)構(gòu)。3、編程:編寫(xiě)控制程序,實(shí)現(xiàn)遙控車(chē)的響應(yīng)邏輯。這可能包括使用特定的工具進(jìn)行編程,如CoolTerm用于串口通信設(shè)置,或直接在
磐啟微 2.4G無(wú)線收發(fā)SOC芯片PAN2146AVSOP16
PAN2416AV芯片是工作在2.400~2.483GHz世界通用ISM頻段的單片無(wú)線收發(fā)芯片。該芯片集成射頻收發(fā)機(jī)、頻率發(fā)生器、晶體振蕩器、調(diào)制解調(diào)器和低功耗MCU等功能模塊,并且支持一對(duì)多組網(wǎng)和帶ACK的通信模式。用戶通過(guò)MCU的I/O口向芯片發(fā)出指令,芯片自動(dòng)完成收發(fā)配置進(jìn)行通信,通過(guò)應(yīng)答信息能自動(dòng)判斷數(shù)據(jù)發(fā)送/接收是否成功,從而進(jìn)行重發(fā),丟包,繼續(xù)發(fā)送和等待等操作,簡(jiǎn)化了用戶程序。**輸出
兒童電路板電子積木拼裝玩具方案開(kāi)發(fā)服務(wù)
小學(xué)生電學(xué)啟蒙積木電子方案電學(xué)積木玩具的重要作用在于培養(yǎng)兒童對(duì)電學(xué)的興趣和基本知識(shí),同時(shí)提升他們的創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力等。具體如下:1.學(xué)習(xí)電學(xué)基礎(chǔ):電學(xué)積木玩具是專(zhuān)為兒童設(shè)計(jì)的,可以幫助他們?cè)谕嫠5倪^(guò)程中學(xué)習(xí)電學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),如電路的構(gòu)建、電流和電壓的概念等。2.激發(fā)興趣:通過(guò)互動(dòng)式的玩具,孩子們可以較加直觀地理解電學(xué)原理,這種學(xué)習(xí)方式比傳統(tǒng)的書(shū)本學(xué)習(xí)較能激發(fā)孩子們對(duì)電學(xué)的興趣。3.創(chuàng)造力與想象
公司名: 東莞市酷得智能科技有限公司
聯(lián)系人: 周小姐
電 話:
手 機(jī): 13763155615
微 信: 13763155615
地 址: 廣東東莞松山湖松山湖園區(qū)科技四路15號(hào)1棟
郵 編:
網(wǎng) 址: icoder2018.b2b168.com
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