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詞條說明
智能互動(dòng)宣泄儀:校園反欺凌教育中的情緒表達(dá)訓(xùn)練系統(tǒng)
智能宣泄儀:校園反欺凌的情緒疏導(dǎo)新方案校園欺凌事件頻發(fā),學(xué)生的情緒管理問題日益凸顯。智能互動(dòng)宣泄儀作為一種新型情緒表達(dá)訓(xùn)練系統(tǒng),正在成為校園反欺凌教育的重要工具。這種設(shè)備通過科技手段幫助學(xué)生安全釋放負(fù)面情緒,培養(yǎng)健康的心理調(diào)節(jié)能力。智能宣泄儀的**功能在于提供安全的情緒宣泄渠道。傳統(tǒng)宣泄方式往往存在安全隱患或效果不佳,而智能設(shè)備通過壓力感應(yīng)、語音識(shí)別等技術(shù),將學(xué)生的擊打、吶喊等行為轉(zhuǎn)化為可視化數(shù)
懷化放松椅應(yīng)用范圍:打造*舒適生活體驗(yàn) 在現(xiàn)代快節(jié)奏的生活中,人們的身心壓力日益增大,如何高效緩解疲勞、提升生活品質(zhì)成為許多人關(guān)注的重點(diǎn)。放松椅作為一種專業(yè)的減壓設(shè)備,憑借其人體工學(xué)設(shè)計(jì)、智能調(diào)節(jié)功能和沉浸式放松體驗(yàn),正逐漸成為家庭、辦公及專業(yè)場(chǎng)所的*單品。湖南智心心理科教設(shè)備有限公司自成立以來,專注于高品質(zhì)放松椅的研發(fā)與生產(chǎn),致力于為用戶提供較科學(xué)、較舒適的放松解決方案。 一、家庭場(chǎng)景:提
心理繪畫系統(tǒng):校園心理輔導(dǎo)中的情緒可視化分析技術(shù)
繪畫心理分析:讀懂學(xué)生情緒的新窗口校園心理咨詢室迎來了一項(xiàng)創(chuàng)新技術(shù)——心理繪畫系統(tǒng)。這套工具通過分析學(xué)生的繪畫作品,將抽象的情緒狀態(tài)轉(zhuǎn)化為可視化數(shù)據(jù),為心理輔導(dǎo)提供了全新視角。繪畫心理分析技術(shù)基于一個(gè)簡(jiǎn)單卻深刻的原理:人們?cè)诶L畫時(shí)會(huì)不自覺地將內(nèi)心情感投射到畫作中。筆觸的輕重、顏色的選擇、構(gòu)圖的布局,每一處細(xì)節(jié)都可能成為情緒的密碼。系統(tǒng)通過算法識(shí)別這些視覺元素,生成情緒狀態(tài)報(bào)告,幫助咨詢師快速了解
心理自助健康系統(tǒng):校園心理教育中的自助式情緒管理平臺(tái)
校園心理自助平臺(tái)如何重塑情緒管理在快節(jié)奏的校園生活中,情緒管理成為困擾師生的普遍難題。傳統(tǒng)心理咨詢模式存在預(yù)約難、耗時(shí)長(zhǎng)等痛點(diǎn),而心理自助平臺(tái)的出現(xiàn)正在改變這一局面。這類系統(tǒng)通過模塊化設(shè)計(jì),將復(fù)雜的心理調(diào)節(jié)過程轉(zhuǎn)化為可操作的自助方案。情緒識(shí)別是自助平臺(tái)的**功能。系統(tǒng)通過標(biāo)準(zhǔn)化的心理量表,幫助用戶快速定位當(dāng)前情緒狀態(tài)。不同于主觀判斷,平臺(tái)采用**通用的情緒評(píng)估體系,將抽象的感受轉(zhuǎn)化為可視化的數(shù)據(jù)圖
公司名: 湖南小鵬教育科技發(fā)展有限公司
聯(lián)系人: 譚經(jīng)理
電 話:
手 機(jī): 16680533171
微 信: 16680533171
地 址: 湖南長(zhǎng)沙雨花區(qū)金海路197號(hào)
郵 編:
網(wǎng) 址: hunanzhixin.b2b168.com
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¥8888.00
湖南心潪心團(tuán)體活動(dòng)桌,多人活動(dòng)游戲桌
¥10400.00