詞條
詞條說明
我們都知道課題具有評職稱加分的作用,但一課題加多少分,怎么個加分細(xì)則,每個職 稱單位會有明確的規(guī)定。一般來說,參評人可以拿到課題的多少加分,與課題級別以及課題 排名順序有關(guān)。 首先,職稱單位對課題作者的要求,這并不是一個固定的標(biāo)準(zhǔn),而是由職稱單位制定。大多數(shù)對評職稱有幫助的課題,是集體課題,需要由課題主持人和參與人組成課題組,通過 合作完成研究。集體課題成員人數(shù),較少為一人,一般是不**過十人,具體
當(dāng)談及教師職稱,一直以來都充滿爭議哦!今天,讓我們來深入聊聊,教師如果一輩子不去評職稱,對工資和職業(yè)道路又有何影響呢? 1:教師職稱是什么? 首先,咱們先搞清楚什么是教師職稱吧。教師職稱是對老師的教育水平和教育能力的認(rèn)可,分成正**、**和一到三級等級。要拿到職稱,老師需要經(jīng)過評定、寫論文以及教學(xué)實踐等多個環(huán)節(jié)的考核。擁有**職稱的老師通常都會 有一些額外的好處,比如漲工資、享受更多福利等。 2:
你們評教師職稱擔(dān)任班主任可以加幾分!?各地某校某單位的班主任加分。 1、廣東教齡3分/年,班主任0.5分/年 2、甘肅教齡0.6分/年,班主任0.3分/年 3、江西教齡5分/年,班主任2分/年 4、吉林教齡0.5分/年,班主任3分/年,**3分/年。教齡有上限,班主任和**沒有上限。 5、四川工齡0.2分/年,碩士研究生2分抵10年工齡,博士3分,抵15年工齡,單證(沒有學(xué)位證)減0.5分。所以壹
職稱評審需要準(zhǔn)備什么?需要提前做好什么工作? 職稱申報要8.9月才開始,快看看這是你認(rèn)為的嘛?這里大家有個誤區(qū),為什么說評職稱一定要早準(zhǔn)備? 大家說的8.9月其實是申報報名時間,但是評職的材料不是當(dāng)下幾天就可以準(zhǔn)備完成的。 那么職稱評審涉及的條件又是什么呢? 職稱評審分為初級,中級和**三個檔位,不同等級職位的職稱評審要求和具論自評 體條件不同: 1、初級職稱:本科畢業(yè)參加工作滿一年,專科參加工作
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