詞條
詞條說(shuō)明
評(píng)一級(jí)職稱(chēng)的老師們看過(guò)來(lái)了
一、基本具備條件: 有1年的年度考核為優(yōu)秀;有1年的師德師風(fēng)考核為優(yōu)秀;繼續(xù)教育培訓(xùn)合格;任教來(lái)?yè)?dān)任班主任3年以上。 二、學(xué)歷方面: 碩士學(xué)歷二級(jí)教師滿2年;本科大專(zhuān)學(xué)歷二級(jí)教師滿4年。 三、教育教學(xué)方面: 滿足五選二 1.獲過(guò)縣級(jí)以上榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。縣優(yōu)秀教師、縣優(yōu)秀班主任、縣優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員或以上榮譽(yù) 2.被評(píng)為校級(jí)學(xué)科帶頭人或縣級(jí)骨干教師。 3.獲得縣級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)。 4.參加本學(xué)科教育
一、了解期刊 1、期刊的聲譽(yù)和學(xué)術(shù)水平 選期刊前,要充分了解期刊的聲譽(yù)和學(xué)術(shù)水平??梢酝ㄟ^(guò)查閱相關(guān)領(lǐng)域的**期刊列表,或者咨詢(xún)導(dǎo)師、同學(xué)、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐等,了解期刊的口碑和影響力。 2、期刊的研究領(lǐng)域和主題 選期刊前,要確定自己的論文研究方向和主題,并選擇與研究方向相符的期刊。 期刊的審稿周期和審稿標(biāo)準(zhǔn) 了解期刊的審稿周期和審稿標(biāo)準(zhǔn),可以幫助我們較好地安排時(shí)間,同時(shí)提高投稿效率。 二、分析期刊 1、分析
職稱(chēng)做到這三點(diǎn)下個(gè)高級(jí)職稱(chēng)就是你
文案描述:職稱(chēng)做到這三點(diǎn)下個(gè)**職稱(chēng)就是你職稱(chēng)評(píng)審加分匯總 1、常規(guī)性一定要有且符合文件 常規(guī)項(xiàng)就是文件要求的,您想評(píng)職稱(chēng),確定了自己年限社保都符合以后,就要立馬準(zhǔn)備了。要先下載當(dāng)?shù)氐奈募?,其中,論文,業(yè)績(jī),繼續(xù)課時(shí)都是常規(guī)項(xiàng),除了北京不需要論文,其他地區(qū)都是需要的,論文要求主要看自己的評(píng)職文件上的要求:另外業(yè)績(jī)首先得符合文件要求的,符合其中兩項(xiàng)或者一項(xiàng),其次提交的時(shí)候得準(zhǔn)備3~5項(xiàng) ,類(lèi)似課題,
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