公共廣播可以應(yīng)用到哪些領(lǐng)域？

時(shí)間：2023-02-23作者：廣州凱銳電子設(shè)備有限公司瀏覽：196

廣州凱銳電子設(shè)備有限公司專(zhuān)注于公共廣播,廣播系統(tǒng),專(zhuān)業(yè)音響等

• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 無(wú)紙化會(huì)議系統(tǒng)的特殊功能

  管理與設(shè)置：無(wú)紙化會(huì)議系統(tǒng)管理端擁有豐富的管理與設(shè)置功能，包括設(shè)備管理、座位編輯、考勤管理與背景設(shè)置等功能。分別對(duì)會(huì)議室座位、終端設(shè)備及會(huì)議考勤等進(jìn)行管理與設(shè)置設(shè)備管理：可以添加或刪除參會(huì)平板電腦的Mac地址，編輯席位編號(hào)、添加或刪除席位等。座位編輯：用于管理會(huì)議室參會(huì)者的席位排布，與會(huì)者名稱(chēng)等信息?？记诠芾恚嚎梢詫?shí)時(shí)查看全體參會(huì)者出席情況，能夠看到具體席位的出勤人姓名與簽到時(shí)間。同時(shí)可以將此次會(huì)

• 公共廣播工程如何驗(yàn)收

  公共廣播的驗(yàn)收不僅僅是工程完成后對(duì)系統(tǒng)各項(xiàng)指標(biāo)的、驗(yàn)收，還是對(duì)工程全過(guò)程的驗(yàn)收，涉及系統(tǒng)配置的合理性、線材質(zhì)量、施工質(zhì)量的優(yōu)劣等多方面。一、 公共廣播系統(tǒng)設(shè)計(jì)、設(shè)備配置是否合理一個(gè)公共廣播工程，往往對(duì)應(yīng)了某一場(chǎng)地的主要功能及綜合效果。雖然對(duì)建設(shè)方(或業(yè)主)來(lái)說(shuō)，他可能說(shuō)不出過(guò)細(xì)的指標(biāo)參數(shù)，但他對(duì)日后的使用功能要達(dá)到的效果是十分明確的。這就首先要求系統(tǒng)的設(shè)計(jì)師、全面準(zhǔn)確地理解業(yè)主的訴求，以完善的方案

• 廣播的功放類(lèi)型

  1、按導(dǎo)電方式：按功放中功放管的導(dǎo)電方式不同，可以分為甲類(lèi)功放（又稱(chēng)A類(lèi)）、乙類(lèi)功放（又稱(chēng)B類(lèi)）、甲乙類(lèi)功放（又稱(chēng)AB類(lèi)）和丁類(lèi)。2、按元件數(shù)量：按功放輸出級(jí)放大元件的數(shù)量，可以分為單端放大器和推挽放大器。3、按功放管類(lèi)型：按功放中功放管的類(lèi)型不同，可以分為膽機(jī)和石機(jī)。4、按功能：按功能不同，可以前置放大器（又稱(chēng)前級(jí)）、功率放大器（又稱(chēng)后級(jí)）與合并式放大器。5、按用途：按用途不同，可以分為AV功放

• 公共廣播系統(tǒng)的應(yīng)用

  1.校園公共廣播系統(tǒng)校園廣播系統(tǒng)是目前應(yīng)用得比較廣泛和一種廣播系統(tǒng)，校園廣播作為學(xué)校信息傳播的一種工具，經(jīng)歷了幾十年的歷史，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，從電子管到集成電路，從留聲機(jī)到CD，經(jīng)歷了數(shù)次革命，但其設(shè)備技術(shù)水平及檔次參差不齊，基本上是以定壓功放加終端音箱或高音喇叭，單路音頻信號(hào)傳輸方式進(jìn)行工作的，在實(shí)際使用及工作中存在著不少缺點(diǎn)。隨著近幾年來(lái)調(diào)頻技術(shù)在校園廣播中的不斷成熟，其相對(duì)于傳統(tǒng)的廣播方式