河南濮陽(yáng)叛逆青少年教育教育咨詢河南朗思思圖教育教育咨詢

時(shí)間：2022-12-05作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：176

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  河南商丘問(wèn)題少年教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢 家長(zhǎng)不當(dāng)言行造成孩子逆反心理 1.家長(zhǎng)愛(ài)嘮叨 **限逆反：由于剌激過(guò)多強(qiáng)或作用時(shí)間過(guò)久，而引起逆反心理的現(xiàn)象，就是“**限逆反”。 2.與家長(zhǎng)無(wú)共同語(yǔ)言 社會(huì)發(fā)展的節(jié)奏很快，孩子群體中會(huì)發(fā)展出*特的語(yǔ)言，家長(zhǎng)根本不懂。有些時(shí)候，家長(zhǎng)要站在孩子的角度多習(xí)，多走進(jìn)孩子的世界，這樣你才能較加理解孩子。 3.缺乏情感溝通 在溝通的內(nèi)容上，27.8%只談孩子的

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  河南南陽(yáng)問(wèn)題少年教育咨詢 河南朗思思圖教育怎么樣青春期是孩子在習(xí)上容易兩較分化的時(shí)期。隨著生理的巨大變化，心理發(fā)展呈現(xiàn)出過(guò)渡性、動(dòng)蕩性、閉鎖性和社會(huì)性的特征。Z這個(gè)年齡段的孩子比較難管，容易產(chǎn)生逆反心理和厭情緒。那么，父母應(yīng)該為青春期的孩子做些什么，才能和孩子一起順利地、創(chuàng)造性地、成長(zhǎng)性地度過(guò)這個(gè)“危險(xiǎn)期”呢？ 1)了解這個(gè)年齡段孩子的心理特點(diǎn)。青春期的孩子自主習(xí)、自主發(fā)展的意識(shí)在不斷增強(qiáng)，卻無(wú)

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  許多家長(zhǎng)經(jīng)常抱怨自己的孩子進(jìn)入中后，變得不愿意和他們交流，還經(jīng)常和老師**嘴，非要跟老師對(duì)著干。青少年的逆反心理簡(jiǎn)直讓家長(zhǎng)束手無(wú)策，不知要從何處展開(kāi)教育。本文將介紹幾招實(shí)用的方法來(lái)幫助家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)此種情況。 1.?尊重孩子，建立平等互信的關(guān)系。青少年隨著年齡的增長(zhǎng)，自我意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，希望做自己的主人，因此他們開(kāi)始有自己的想法，并渴望得到別人的認(rèn)同。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要注意傾聽(tīng)他們的思想，多多交流

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  許多父母都會(huì)遇到這樣的事情：孩子長(zhǎng)到一定的年齡之后，往往就會(huì)把自己封閉起來(lái)，不輕易向外界敞開(kāi)心扉，原本開(kāi)朗的性格也逐漸變得孤僻了，對(duì)父母的態(tài)度顯得十分冷淡。這是孩子從不成熟走向成熟的過(guò)程正常心理反應(yīng)，心理上稱(chēng)之為“青春期自我封閉心理”。這種心理反應(yīng)如果任其發(fā)展，很可能導(dǎo)致孩子人格缺陷。 “青春期閉鎖心理”形成的原因：一是獨(dú)立意識(shí)的增強(qiáng)。進(jìn)入青春期后，兒童的思維能力逐漸增強(qiáng)，自主意識(shí)也日益增強(qiáng)。