團(tuán)體活動(dòng)教具箱【中育普德】

時(shí)間：2022-10-12作者：湖南中育普德心理咨詢有限公司瀏覽：124

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 心理測(cè)評(píng)軟件【中育普德】

  涵蓋個(gè)體智力、能力傾向、心理健康、情緒、個(gè)性、興趣愛好等150多套專業(yè)量表，通過專業(yè)量表將人的心理特征數(shù)量化、指標(biāo)化，以此來(lái)衡量個(gè)體心理健康水平以及心理差異，幫助廣大心理健康工作者對(duì)成員心理狀況進(jìn)行全面評(píng)估與診斷，滿足其對(duì)問題人群進(jìn)行快速篩選和及時(shí)干預(yù)的需求。1、軟件可通過二維碼掃碼登錄，也可通過賬號(hào)密碼登錄進(jìn)入系統(tǒng)，系統(tǒng)可單擊，局域網(wǎng)，互聯(lián)網(wǎng)三種方式運(yùn)行，可根據(jù)單位實(shí)際使用情況選擇使用方式。2、

• 智能生物反饋訓(xùn)練系統(tǒng)專業(yè)款【中育普德】

  ? ? ? ?隨著社會(huì)與經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，生活質(zhì)量不斷提高，人們?cè)谙硎茇S富物質(zhì)文明的同時(shí)，卻常常因工作與學(xué)業(yè)習(xí)的壓力、各種突發(fā)事件等感到身心疲勞、長(zhǎng)期處于緊張與壓力狀態(tài)，引發(fā)了如失眠、焦慮、緊張、抑郁、情緒不穩(wěn)定、注意力不集中等身心不適。為了有效的解決人們因壓力、緊張產(chǎn)生的身心不適，特研發(fā)了用于自我身心控制、情緒、壓力和緊張度調(diào)節(jié)的智能身心反饋訓(xùn)練系統(tǒng)。&nb

• 小學(xué)心理咨詢室設(shè)備定制【中育普德】

  學(xué)校心理咨詢室是為學(xué)生提供心理服務(wù)的固定場(chǎng)所，是學(xué)校心理健康教育的重要渠道，也是中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)中的一項(xiàng)重要指標(biāo)。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，學(xué)生心理問題逐漸增多，建立和規(guī)范全市中小學(xué)心理咨詢室顯得尤為必要和重要。? ? ? ?小學(xué)心理健康教育的一個(gè)重要原則是早期引導(dǎo)、早期扶持、早期干預(yù)，促進(jìn)小學(xué)生健康快樂成長(zhǎng)。為此通過心理檢測(cè)工具，測(cè)量每個(gè)學(xué)生的心理健康水平，建

• 團(tuán)體活動(dòng)管理系統(tǒng)【中育普德】

  ? ? ? ?團(tuán)體活動(dòng)不同于一般的活動(dòng)，其功能不僅僅是性，較重要的是通過團(tuán)體活動(dòng)的過程達(dá)到團(tuán)體目標(biāo)，達(dá)成、預(yù)防和發(fā)展的目標(biāo)。具體而言，團(tuán)體活動(dòng)的功能可以表現(xiàn)為：能滿足團(tuán)體成員的自我探索、自我才能的展示和自信心的建立；營(yíng)造充滿社會(huì)性關(guān)懷和充分互動(dòng)的團(tuán)體情境；有助于提升團(tuán)體成員的合作精神、溝通能力和團(tuán)體本身的凝聚力；有利于提升團(tuán)體成員的社會(huì)學(xué)習(xí)能力和社會(huì)適應(yīng)