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詞條說明
? ? 相約武漢,共赴五天學(xué)習(xí)之旅 | *三期《品牌托管運(yùn)營速成營》盛大召開!? ? 千呼萬喚始出來,*三期《品牌托管運(yùn)營速成營》今天終于在武漢客服基地盛大召開!來自全國各地的中托盟校長們將在晉級教育四位副總的指導(dǎo)下一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。? ? 他們帶著一顆想要學(xué)習(xí)提升的信念趕來,為即將到來的秋招做準(zhǔn)備。2022年8月16日,校長們早早地抵
? ? 暑假快到了,很多父母因?yàn)槊τ诠ぷ?,無暇照看孩子,同時(shí)又不希望孩子在家里單獨(dú)待著,或者交給爺爺奶奶帶著,擔(dān)心孩子成天看電視、打游戲,養(yǎng)成壞毛病。給孩子選擇一個(gè)放心的托管班,成了這段時(shí)間越來越多家長的心頭大事。? ? 一些校外托管機(jī)構(gòu)已經(jīng)提前開展宣傳,讓家長有點(diǎn)眼花繚亂,不知選擇哪家好。不過也有一些家長不著急,認(rèn)為學(xué)??赡芡瞥鍪钇谛?nèi)托管服務(wù),到時(shí)候把孩
? ? 關(guān)于暑假托管班,無論是從網(wǎng)上的議論發(fā)聲觀察,還是肉眼可見的去年各個(gè)小學(xué)落地實(shí)踐情況,并沒有多少地方重視暑期校內(nèi)托管,沒有多少學(xué)校大門敞開迎接孩子放暑假了繼續(xù)留在校內(nèi),也沒有多少孩子真正參加暑期校內(nèi)托管。至少與上下學(xué)期中間的課后服務(wù)相比,暑期的校內(nèi)托管明顯降溫。暑期校內(nèi)托管的人氣,甚至趕不上一些地方工會(huì)、社區(qū)、青少年宮等單位舉辦的公益性托管班。? ?
熱烈祝賀 | 校外教育創(chuàng)新轉(zhuǎn)型盈利晉級大會(huì)今日在合肥圓滿結(jié)束
? ? 12月10日(下午)-11日,晉級大會(huì)由晉級教育副總裁張建華老師,莊雪麗老師以及營銷主管鄒霞老師全程主講授課,以及其他會(huì)務(wù)人員陪同指導(dǎo)。? ? 首先一起回顧本次大會(huì)的精彩課程內(nèi)容,首先張建華老師帶來《托管行業(yè)新趨勢》的課程分享,通過理論和案例相結(jié)合的方式進(jìn)行分析講解,讓現(xiàn)場參會(huì)人聽的懂,用的好,做的棒。張建華老師帶來托管行業(yè)新趨勢分享分享*校湖北陰
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