鄭州大學(xué)合作案例

時(shí)間：2022-03-10作者：鄭州今科教學(xué)儀器有限公司瀏覽：228

鄭州今科教學(xué)儀器有限公司專注于小型反滲透設(shè)備,污泥比阻測(cè)定實(shí)驗(yàn)裝置,小型氣浮實(shí)驗(yàn)裝置,離子交換實(shí)驗(yàn)裝置,絮凝沉降實(shí)驗(yàn)裝置,電滲析實(shí)驗(yàn)裝置,活性炭吸附實(shí)驗(yàn)裝置,臭氧脫色實(shí)驗(yàn)裝置,曝氣充氧實(shí)驗(yàn)裝置等

• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 一體化污水處理設(shè)備的工作原理是什么？

  一體化膜生物反應(yīng)器（MBR）工藝是污水生物處理技術(shù)與膜分離技術(shù)的**結(jié)合。污水在反應(yīng)器中經(jīng)生物處理完成對(duì)**污染物質(zhì)的分解與轉(zhuǎn)化后，利用微濾膜或超濾膜的高效分離完成污水的固液分離，從而達(dá)到污水的較終凈化效果。設(shè)置于反應(yīng)器中的膜組件可完全取代傳統(tǒng)工藝中的二沉池和常規(guī)過(guò)濾、吸附單元，使水力停留時(shí)間和污泥完全分離，并獲得穩(wěn)定、優(yōu)質(zhì)的出水水質(zhì)。?MBR工藝技術(shù)特點(diǎn)： 膜技術(shù)的高效分離作用，使廢水

• 廈門大學(xué)合作案例

  廈門大學(xué)采購(gòu)我司的制冷換熱綜合試驗(yàn)臺(tái)等一批實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)備，為學(xué)生們的學(xué)習(xí)提供了眾多的方便！廈門大學(xué)由愛國(guó)華僑**陳嘉庚先生于1921年創(chuàng)辦，是中國(guó)近代教育史上**所華僑創(chuàng)辦的大學(xué)，國(guó)內(nèi)較早招收研究生的大學(xué)之一，是一個(gè)在海外建設(shè)獨(dú)立校園的大學(xué)，早期建筑入選全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位和“首批中國(guó)20世紀(jì)建筑遺產(chǎn)”名錄，被譽(yù)為“南方之強(qiáng)““中國(guó)較美大學(xué)”。截至2020年12月，學(xué)校4個(gè)校區(qū)占地9700多畝，其中

• 水處理實(shí)驗(yàn)裝置小編講解關(guān)于水處理的基礎(chǔ)知識(shí)！

  1、什么是水的硬度？水處理實(shí)驗(yàn)裝置小編為您答疑解惑！水中有些金屬陽(yáng)離子，同一些陰離子結(jié)合在一起，在水被加熱的過(guò)程中，由于蒸發(fā)濃縮，簡(jiǎn)單構(gòu)成水垢，附著在受熱面上而影響熱傳導(dǎo)，咱們抒水中這些金屬離子的總濃度稱為水的硬度。如在**水中較常見的金屬離子是鈣離子(Ca2+)和鎂離子(Mg2+)，它與水中的陰離子如碳酸根離子(CO32-)、碳酸氫根離子(HCO3-)、硫酸根離子(SO42-)、氯離子(CL

• 污水處理要遵循哪些原則？

  ?1，要“尊重自然”。這一原則是統(tǒng)領(lǐng)性原則，是其他原則的根本。包括增加綠地、砂石地面、可滲透路面和自然地面對(duì)雨水的滯滲能力，利用建筑物、停車場(chǎng)、廣場(chǎng)、道路等建設(shè)雨水收集利用設(shè)施，削減雨水徑流等，體現(xiàn)了低影響開發(fā)理念和尊重自然的理念。2，要“綜合利用”。制定了一系列促進(jìn)污水的再生利用和污泥、雨水資源化利用的制度措施。 3，“統(tǒng)籌規(guī)劃、配套建設(shè)”。要確保兩個(gè)配套：一個(gè)是城市開發(fā)與城鎮(zhèn)排水與污