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時間：2021-06-10

作者：河南思圖*教育發(fā)展中心

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早戀是很多初中生之間存在的現(xiàn)象，很多家長都不知道怎么面對早戀的孩子，下面就為大家解答一下如何解決早戀。 1、精神轉(zhuǎn)移法初中生喜歡參加各種文藝活動和閱讀各類文藝作品，我們應(yīng)該利用他們的這種情趣。所謂的精神轉(zhuǎn)移疏導(dǎo)法，是指開展多種多樣有教育意義的趣味性活動，調(diào)節(jié)生的精神生活。把處于愛情朦朧期的生的剩余精力及時轉(zhuǎn)移到他們感興趣的活動上來，以沖淡戀愛意識對生的心理影響。 2、溝通法和自己的孩子
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河南新鄉(xiāng)問題少年教育咨詢河南朗思思圖勵志教育教育咨詢青少年心理叛逆怎么辦？ 1.他自己的事情要自己解決； 2.如果你自己表現(xiàn)出多元化的思維方式，那么孩子就能理解他應(yīng)該對你的建議采取什么態(tài)度。如果你是一種較端思維的表達，那么你的潛臺詞就是：越是沒有選擇，越是一的答案，孩子越不會相信你。父母要知道自己不是對就是錯，沒有權(quán)利強迫孩子； 3.讓他自己選擇原則——父母要盡可能告訴他——哪些人在做，哪些人該做，
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河南平頂山叛逆青少年教育教育咨詢河南銳元思圖教育好不好青少年叛逆期，每個孩子成長到青春期都容易產(chǎn)生的一種心理變化。家長和老師不需要太過焦慮，較加不要用專制的態(tài)度去對待叛逆期的青少年。那該怎么辦呢? 1、站在孩子的角度看待問題，孩子會較容易接受父母的建議和勸說。 2、傾聽并保持好奇心：父母選擇會閉嘴，用心傾聽孩子的真實需求，隨時保持好奇心，促進良好的溝通。 3、用鼓勵代替羞辱，尊重你的孩子的隱私，
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將愛轉(zhuǎn)化為習動力的“五步曲” 第一步：淡化概念給高中生的感情貼上“早戀”的標簽是較可怕的。在高中這個時期，部分高中生的“愛”的本質(zhì)只是他們在壓力下尋求的一種情感寄托，而不是真愛。如果這個時候一味的批判，只會拉大與高中生的心理距離，結(jié)果他們越陷越深。對高中生表示理解和尊重是明智的，說明交朋友不應(yīng)該局限于同性，有異性朋友是成熟的表現(xiàn)。至于這種和異性朋友的關(guān)系的性質(zhì)，就不界定了。第二步：分享你