與拖延說再見，提升**答疑效率

時(shí)間：2021-04-01作者：山東博信教育科技有限公司瀏覽：162

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• 自考生的逆襲：從自考到北京航空航天大學(xué)教授

  如果把母校比作母親，那我一生的母親可就多了。在所有母親中，較讓我難以釋懷的還是，高等教育**這所沒有圍墻的母校，正是在她的懷抱里，我實(shí)現(xiàn)了人生的轉(zhuǎn)折。由于家貧，我沒有上高中。初中畢業(yè)后，在家人的督促下，我上了一所師范學(xué)校。3年的生活于1985年7月結(jié)束，我揣著巴掌大的文憑告別了這個(gè)母校，被分配到黃河古道邊的一所初中教書。這個(gè)中學(xué)不大，有二十幾位教師，二十來間土坯房教室和教工辦公室。我想通過參加

• 00321《中國文化概論》自考重點(diǎn)

  《中國文化概論》精簡(jiǎn)白皮書緒論【名解】文化/廣義的文化廣義文化的定義：文化是人類在長期的歷史發(fā)展*同創(chuàng)造并賴以生存的物質(zhì)與精神存在的總和?！竞?jiǎn)答】簡(jiǎn)述理解廣義文化定義的三個(gè)要點(diǎn)廣義文化是與人類及人類的創(chuàng)造活動(dòng)相聯(lián)系的，是以人為中心的概念。廣義文化是一個(gè)歷史概念，它涵蓋人類歷史的全過程，是一個(gè)傳承發(fā)展的綜合概念。廣義文化的外延涵蓋物質(zhì)創(chuàng)造和精神創(chuàng)造的全部?！久狻开M義的文化是某一社會(huì)集體（民族或階

• 00167勞動(dòng)法自考重點(diǎn)

  1.勞動(dòng)法的功能：【簡(jiǎn)答題】保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益，調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者的勞動(dòng)積極性和創(chuàng)造性。合理組織社會(huì)勞動(dòng)，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。規(guī)范勞動(dòng)力市場(chǎng)，完善市場(chǎng)運(yùn)行的法律**體系。維護(hù)和發(fā)展穩(wěn)定和諧的勞動(dòng)關(guān)系，促進(jìn)社會(huì)安定團(tuán)結(jié)。2.勞動(dòng)關(guān)系的特征：【簡(jiǎn)答題】勞動(dòng)關(guān)系的主體，一方是勞動(dòng)者，另一方是用人單位；勞動(dòng)關(guān)系必須產(chǎn)生于勞動(dòng)過程之中；勞動(dòng)關(guān)系兼有人身關(guān)系和財(cái)產(chǎn)關(guān)系的雙重性質(zhì)；勞動(dòng)關(guān)系具有縱向關(guān)系和橫向關(guān)系相互交錯(cuò)的

• 物流管理專業(yè)2021年4月考試科目

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