詞條
詞條說(shuō)明
03000營(yíng)養(yǎng)學(xué)自考重點(diǎn)
**章? ? 蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)的生理功能:構(gòu)成和修復(fù)組織構(gòu)成酶和激素構(gòu)成抗體調(diào)節(jié)滲透壓供給能量蛋白質(zhì)互補(bǔ)作用:定義:兩種或兩種以上食物蛋白質(zhì)同時(shí)食用,其中所含有的必需氨基酸取長(zhǎng)補(bǔ)短,達(dá)到較好的比例,從而提高利用率,這種作用稱為蛋白質(zhì)的互補(bǔ)作用。應(yīng)遵循三個(gè)原則:①食物的生物學(xué)種屬越遠(yuǎn)越好;②搭配的種類越多越好;③食用時(shí)間越近越好,較好同時(shí)食用。*三章? ?&nbs
山東財(cái)經(jīng)大學(xué)自考專業(yè)
山東財(cái)經(jīng)大學(xué)**學(xué)校簡(jiǎn)介? ? 山東財(cái)經(jīng)大學(xué)簡(jiǎn)稱山財(cái),坐落在山東省省會(huì)城市濟(jì)南,是財(cái)政部、教育部、山東省共建高校,是一所辦*史悠久、財(cái)經(jīng)特色鮮明、綜合實(shí)力**在國(guó)內(nèi)有一定影響的普通高等財(cái)經(jīng)院校。2011年7月4日,原山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院和山東財(cái)政學(xué)院合并組建山東財(cái)經(jīng)大學(xué)。2012年8月23日,國(guó)家財(cái)政部、教育部和山東省人民**簽署協(xié)議,共同重點(diǎn)建設(shè)山東財(cái)經(jīng)大學(xué)。2013年經(jīng)**學(xué)位
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介
?計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介: 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)**專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的,具有良好綜合素質(zhì)和開拓創(chuàng)新能力的計(jì)算機(jī)專業(yè)人才。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握該專業(yè)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能與方法,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)**專業(yè)能在科技、教育和經(jīng)濟(jì)部門從事研究、教學(xué)、應(yīng)用開發(fā)和管理工作。??專業(yè)課程設(shè)置:專業(yè)代碼:B082208 ????&nb
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介
?計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介:?本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步需要的應(yīng)用型計(jì)算機(jī)專業(yè)人才。畢業(yè)生能系統(tǒng)掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能和方法,掌握計(jì)算機(jī)軟件的設(shè)計(jì)和開發(fā)、接口的設(shè)計(jì)與編程,硬件的安裝、配置、管理和運(yùn)行操作技術(shù),富有開拓創(chuàng)新及較強(qiáng)的自我發(fā)展意識(shí)和實(shí)踐操作能力。能在科研教育、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和管理部門從事有關(guān)計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)、開發(fā)、維護(hù)和管理工
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