8D問(wèn)題分析與解決

時(shí)間：2021-03-05作者：廣州方普企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司瀏覽：236

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

• Minitab經(jīng)典培訓(xùn)班（2天）

  【課程簡(jiǎn)介】本課程重點(diǎn)面向各企業(yè)的中高層技術(shù)及管理人員，由具有長(zhǎng)期實(shí)際運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)和深厚理論造詣的*主講，講解MINITAB**軟件的功能和應(yīng)用。使學(xué)員能夠系統(tǒng)全面地掌握六西格瑪管理中常用的MINITAB工具。【課程對(duì)象】企業(yè)中高層管理及技術(shù)人員（生產(chǎn)、品質(zhì)、工程部工程師，主管，經(jīng)理及技術(shù)人員）申報(bào)六西格瑪?shù)暮趲Ц邔佑?xùn)練課程?！九嘤?xùn)收益】1.理解并能靈活運(yùn)用相關(guān)流程分析工具：假設(shè)檢、ANOVA、DO

• CP品質(zhì)控制計(jì)劃培訓(xùn)課綱

  **章?品質(zhì)控制計(jì)劃基礎(chǔ)一.?變化二.?總體與樣本的統(tǒng)計(jì)量三.?中心趨勢(shì)的度量四.?離散度的度量五.?正態(tài)分布和過(guò)程能力*二章?品質(zhì)控制計(jì)劃的重點(diǎn)一.?產(chǎn)品特征分類(lèi)二.?繪制流程圖的符號(hào)與步驟三.?流程圖的分析四.?特殊特性矩陣圖的分析與練習(xí)*三章?品質(zhì)控制計(jì)劃的制作一.&nbs

• TPM全面生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)課程

  【背景簡(jiǎn)介】全面質(zhì)量管理，較先是20世紀(jì)60年代初由美國(guó)的**菲根堡姆提出。它是在傳統(tǒng)的質(zhì)量管理基礎(chǔ)上，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)營(yíng)管理上的需要發(fā)展起來(lái)的現(xiàn)代化質(zhì)量管理，現(xiàn)已成為一門(mén)系統(tǒng)性很強(qiáng)的科學(xué)。自1978年以來(lái)，我國(guó)推行TQM（當(dāng)時(shí)稱(chēng)為T(mén)QC—Total Quality Control）已有30多年。從30多年的深入、持久、健康地推行全面質(zhì)量管理的效果來(lái)看，它有利于提高企業(yè)素質(zhì)，增強(qiáng)企業(yè)的市

• PMP項(xiàng)目管理培訓(xùn)

  課程背景：經(jīng)濟(jì)**化及市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，使得商業(yè)環(huán)境發(fā)生了根本變化。這使得企事業(yè)組織較需要一種規(guī)范化、**化的管理平臺(tái)。項(xiàng)目管理具備*特的組織能力，使它成為企業(yè)應(yīng)對(duì)激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的*管理基本功之一。21世紀(jì)，被*人士預(yù)測(cè)為“項(xiàng)目管理的時(shí)代”：項(xiàng)目管理者通過(guò)幫助組織集中所需資源（包括時(shí)間，金錢(qián)，人力和物力）實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，能確保團(tuán)隊(duì)清晰的方向，良好的適應(yīng)能力，有效的溝通能力和移交高質(zhì)量成果的熱忱。項(xiàng)目管理