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詞條說明
近幾年來,在云計算和教育信息化的影響下,國內(nèi)的云教室廠家也越來越多的,同時這些云教室廠家也都在宣傳自己的云教室功能有多么的強大特點是有多么的好,然而在實施過程中學(xué)校老師發(fā)現(xiàn)有些功能和特點并沒有想象中的那么好,那么在學(xué)校老師眼中他們需要的云教室應(yīng)該是怎樣的呢?禹龍云經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的老師心目中理想的云教室應(yīng)該下面這樣的。 首先是免維護的,首先云教室應(yīng)該是免維護的,老師們認為他們大多數(shù)老師都不是學(xué)計
云桌面和傳統(tǒng)PC在教育應(yīng)用上的區(qū)別和優(yōu)勢
在教育信息化的推動下,更多的老師教學(xué)不在只局限于傳統(tǒng)的粉筆加黑板來給學(xué)生上課,更多的老師開始采用多媒體和電腦教學(xué)增加與學(xué)生的互動來提高教學(xué)效率。而電腦教學(xué)也成為學(xué)校和老師實現(xiàn)現(xiàn)代化教學(xué)的一個重要手段。在實現(xiàn)現(xiàn)代化教學(xué)的過程中采用云桌面還是傳統(tǒng)PC也是廣大學(xué)校和老師較關(guān)注的問題。 云桌面和傳統(tǒng)PC在學(xué)校教學(xué)應(yīng)用上又有那些區(qū)別的為什么現(xiàn)在很多學(xué)校在電腦課和多媒體教學(xué)上首先考慮的是云桌面而不在是傳統(tǒng)的臺
我們知道云桌面除了之前說到的共享云桌面之外,還有一種就是虛擬云桌面也就是我們所說的桌面虛擬化,而桌面虛擬化又可分為VDI和IDV桌面虛擬化兩種實現(xiàn)方式,很多人就會問既然可分為VDI和IDV桌面虛擬化,那么它們哪一個較好的呢?這兩種桌面虛擬化方式又有書面區(qū)別的呢? 可以選擇是設(shè)計理念的不同,VDI桌面虛擬化的設(shè)計理念是集中計算集中管控,即吧所有數(shù)據(jù)集中在一臺或者多臺服務(wù)器上一個IT人員可同時管控幾百上千
通過了解我們會發(fā)現(xiàn)雖然說現(xiàn)在有越來越多的學(xué)校都部署了云教室來進行現(xiàn)代化的教學(xué),但是他們對于云教室的使用情況卻是不同的,同時對于云教室的看法也是有好有壞的,那么有人就會問為什么同樣是云教室但是有的說好用的而有的卻說不好用的,判斷云教室好不好的標準是什么的。 首先簡單的操作使用,判斷云教室好不好的一個標準就是它的使用操作是否簡單快捷的,簡單是指不懂電腦的學(xué)生和老師在使用云教室時也能快速的進行掌握并使用
公司名: 廣州禹龍信息科技有限公司
聯(lián)系人: 禹龍
電 話: 02028185345
手 機: 18312223950
微 信: 18312223950
地 址: 廣東廣州番禺區(qū)4區(qū)一座
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網(wǎng) 址: gzasd123.b2b168.com
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