詞條
詞條說明
光標(biāo)閱讀機能應(yīng)用于入學(xué)考和期中、期末考試中。 過去考試后,由于閱卷工作量大,教師不得不連夜加班評閱試卷,盡管加班,也不能很快閱完。幾天過去,學(xué)生對考題內(nèi)容淡漠,再分析試題中的問題效果就差?,F(xiàn)在,我們用光標(biāo)閱讀機閱卷,一般上午考試下午閱完,隨即打印出成績、統(tǒng)計、分析報表。 其報表內(nèi)容很多,一般常用的有四種:一是某學(xué)生考試的各科分?jǐn)?shù)和總分?jǐn)?shù)及在年級、班級的名次。老師對每一學(xué)生成績分析,找出存在的問題及
1。鉛筆,用來填涂機讀卡上的選擇題答案信息點。為了保證光標(biāo)閱讀機在機讀卡上采集的信息準(zhǔn)確無誤,要求考生使用2B鉛筆填涂信息點。因為2B鉛筆的硬度和碳的含量是較適合光電閱讀機的,所以考生不要私自在市面上隨意購買HB或者非2B鉛筆,防止光電閱讀機識別誤差或者不識別給考生帶來損失。也有2B鉛筆假冒導(dǎo)致填涂不標(biāo)準(zhǔn)的情況,望大家都到正規(guī)商店購買,不要貪圖一時的*誤了大事。 2。橡皮、用來修改選擇題答題區(qū)
答題卡光標(biāo)閱讀機: 閱讀機利用紅外線,掃描答題卡的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo),每個答案都對應(yīng)一個坐標(biāo),因為紅外線對碳很敏感,而考試用2B鉛筆里面的石墨含有大量的碳,這樣,閱讀機就能識別出來。然后,它再跟正確答案的位置進行比對,從而得出具體的分?jǐn)?shù)。 *、中考一般都采用閱讀機兩遍閱卷,最后把這兩遍閱讀的成績進行比對,如果發(fā)現(xiàn)不一致,再啟動三評。系統(tǒng)還會把滿分和零分的試卷都找出來,進行抽檢,閱卷老師不會放過較端成
評分模式 雙評+三評控制評分誤差 品科閱卷系統(tǒng)為控制非選擇題部分的評分誤差,使評卷結(jié)果較加公平、公正,采取多評機制,即不同評卷教師對考生同一題目進行獨立評分。 多評機制分為“雙評”和“三評”兩種模式。雙評模式是指,評卷系統(tǒng)將同一考生、同一題目的圖像信息分發(fā)給兩位不同的評卷教師,各自獨立評分。品科閱卷系統(tǒng)針對每道題目確定一個“設(shè)定閾值”,也就是雙評得分的允許差異范圍,當(dāng)雙評分?jǐn)?shù)之差在其范圍內(nèi)時,電腦
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