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時間：2018-07-10作者：北京迪藍(lán)科技有限公司瀏覽：435
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慕課微課精品課堂演播室建設(shè) 新興科技浪潮已經(jīng)席卷教育界，層出不窮的各種新穎模式紛紛試水教育。正受熱議的“慕課”“微課”“翻轉(zhuǎn)課堂”較是頻頻出現(xiàn)在教育者的口中，都是科技的產(chǎn)物，但它們的區(qū)別究竟是什么呢？下面快速給你解答。 一、翻轉(zhuǎn)課堂 傳統(tǒng)的教學(xué)模式是老師在課堂上講課，布置家庭作業(yè)，讓學(xué)生回家練習(xí)。與傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式不同，在“翻轉(zhuǎn)課堂式教學(xué)模式”下，學(xué)生在家完成知識的學(xué)習(xí)，而課堂變成了老師學(xué)生之
系統(tǒng)配置：Intel XEON E5-2600 V3系列多核CPU 3.0GHz 2顆DDR4 ECC 16G2G 顯存專業(yè)顯卡SSD 240G系統(tǒng)硬盤SATA 24T素材硬盤藍(lán)光刻錄機24寸高分辨率光學(xué)式觸控液晶顯示器Windows 10 64位操作系統(tǒng)*新版EDIUS編輯軟件4U工控EDIUS**服務(wù)器機箱，木質(zhì)音箱系統(tǒng)光盤、全中文使用手冊、系統(tǒng)保修卡無帶化介質(zhì)支持：支持各種源碼編輯：SONY
隨著互聯(lián)網(wǎng)+時代的到來，網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)已席卷各個行業(yè)。新媒體技術(shù)的蔓延，讓曾經(jīng)遙不可及的電視臺系統(tǒng)輕松進入校園。校園電視臺不僅可以作為對內(nèi)對外交流較直觀便利的窗口，樹立學(xué)校自身形象，打造學(xué)校–教師–學(xué)生–家長互動的信息平臺，較能作為課堂的延伸，成為校園教育的一個環(huán)節(jié)。通過視頻節(jié)目的制作，可以培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和溝通交流能力，達(dá)到素質(zhì)教育的目的，同時也豐富了學(xué)校的校園生活。? ?
校園電視臺設(shè)備報價清單 校園電視臺就是在學(xué)校里建立的電視臺。隨著現(xiàn)代教育事業(yè)的不斷發(fā)展，適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，開放性、交互式的多媒體視頻教學(xué)逐步被應(yīng)用到教學(xué)實踐中。數(shù)字化校園電視臺的建立可以促進學(xué)生自主探索、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的能力，并且可以開闊學(xué)生的視野，在教師、學(xué)生之間建立起一個互動式的視像網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺。另外校園電視臺可以讓學(xué)校創(chuàng)辦出自己的特色，比如對學(xué)校重大事件進行記錄宣傳，請學(xué)校里面各個科目的*
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