詞條
詞條說(shuō)明
成績(jī)差,一模沒(méi)敢參加,后考入蘇州大學(xué)
南京高中數(shù)學(xué)培訓(xùn)她選得驥教育。邵俞,秦淮中學(xué),高三,藝考生。輔導(dǎo)前各科零基礎(chǔ),在短短的一個(gè)半月時(shí)間中,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三科都**了長(zhǎng)足的進(jìn)步。因?yàn)槌煽?jī)差,一模、二模學(xué)??荚嚩紱](méi)敢參加。在得驥教育的老師鼓勵(lì)**下,以過(guò)一本線的成績(jī),考入蘇州大學(xué)。
李金泰同學(xué),在本學(xué)期月考和期中考試中,語(yǔ)文成績(jī)進(jìn)步明顯,期中語(yǔ)文取得86分好成績(jī),班級(jí)排名前五
南京中考作文輔導(dǎo)他選得驥教育。李金泰同學(xué),南師附中江寧分校初一學(xué)生,經(jīng)得驥教育教師的輔導(dǎo)和孩子自身的努力,在本學(xué)期月考和期中考試中,語(yǔ)文成績(jī)進(jìn)步明顯,期中語(yǔ)文**86分好成績(jī),班級(jí)排名**。 南京中考作文輔導(dǎo)我選得驥教育。得驥教育,新華網(wǎng)“大國(guó)教育之聲”評(píng)獎(jiǎng)“2016年度品牌**課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)”。南京一一家得到此殊榮。 得驥教育由*骨干教師、學(xué)科帶頭人、教研員,所教學(xué)科成績(jī)****的教師,聯(lián)手具
南京課外培訓(xùn)他選得驥教育。郭惠惜同學(xué),在2016年的期中考試中,就取得了56分的好成績(jī)
南京課外培訓(xùn)他選得驥教育。郭惠惜同學(xué),一中初三學(xué)生,在得驥教育教師的輔導(dǎo)和孩子自身努力下,政治僅輔導(dǎo)了4次課,在2016年的期中考試中,就**了56分的好成績(jī),進(jìn)步顯著! 南京課外培訓(xùn)我選得驥教育。得驥教育,新華網(wǎng)“大國(guó)教育之聲”評(píng)獎(jiǎng)“2016年度品牌**課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)”。南京一一家得到此殊榮。 得驥教育由*骨干教師、學(xué)科帶頭人、教研員,所教學(xué)科成績(jī)****的教師,聯(lián)手具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的*特(
南京課外培訓(xùn) 嚴(yán)宇昂,總分658分躋身南京前200名
南京課外培訓(xùn)他選得驥教育。嚴(yán)宇昂,中考前5個(gè)月來(lái)得驥教育,偏科成績(jī)提升14分,沖進(jìn)南京前200名! 學(xué)生時(shí)代不少人都有過(guò)偏科的經(jīng)歷,這一節(jié)課還是****的好學(xué)生,下一節(jié)課就加入了拉低平均分的大*。那么,偏科還有救嗎?尤其是長(zhǎng)期偏科的同學(xué),有沒(méi)有可能在中考、*前通過(guò)突擊補(bǔ)習(xí)提升成績(jī)? 嚴(yán)宇昂就是一個(gè)典型的偏科型同學(xué),他原是南京寧海中學(xué)的一個(gè)初三學(xué)生,和很多男孩子一樣,較擅長(zhǎng)數(shù)理化,語(yǔ)文偏弱,成績(jī)
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