詞條
詞條說明
幼兒園裝修設計創(chuàng)設活動區(qū)環(huán)境,要注意斌予環(huán)境一定的教育因素,發(fā)揮環(huán)境的暗示、引導作用,使環(huán)境發(fā)揮規(guī)范、調(diào)節(jié)和控制幼兒行為的作用。例如.在小班圖書角布皿兩個娃娃看書的形象,暗示幼兒共享材料,安靜、認真地閱讀。教師在設置活動區(qū)時.不僅要考慮有利于幼兒身心發(fā)展的各種活動類型,還要考慮各活動區(qū)之間如何協(xié)調(diào),如何設置活動區(qū)標志,活動區(qū)標志如何起到規(guī)范兒童行為的作用。 幼兒園裝修設計活動區(qū)環(huán)境的創(chuàng)設、材料的
一、兒童房采光 兒童房的采光非常重要,做功課或讀書,會影響聽視力與健康。對嬰兒而言,光線太亮會傷肝,太弱的光線會傷肺,因此父母親們要格外注意孩子房間的采光問題。 二、戶型方正 兒童房忌格局不正,尤忌三角形。對小孩而言,房間是其品行人格成長的重要空間,在成長發(fā)育期間,每天生活在不正??臻g里,久而久之會影響到其身心的發(fā)展。狹窄、不正常的空間,會造成小孩人格的偏激發(fā)展,而寬敞方正的空間,會使小孩開朗活
幼兒園的環(huán)境設計內(nèi)容上和形式上要滿足幼兒不斷變化的需要和興趣,因此,幼兒園的環(huán)境要富于變化,從而有效地保證幼兒園活動的可持續(xù)發(fā)展。這種變化既要遵循幼兒身心發(fā)展的整體規(guī)律和特點,又要依據(jù)幼兒個體的已有經(jīng)驗和發(fā)展水平。 由于每個幼兒的發(fā)展都具有多種可能性,因此,教師要考慮到幼兒在發(fā)展中的個體差異,對幼兒園環(huán)境做出適宜的變動,以此來引發(fā)幼兒的內(nèi)部潛能,較好地促使幼兒不斷地與環(huán)境互動,不斷生成新的問題、
進行幼兒園裝修設計工程要考慮的除了我們以前提到的幼兒園結(jié)構(gòu)問題外,環(huán)境與特色問題也是非常重要的,環(huán)境方面要適合幼兒在身體與智力不斷提高時的適用性,特色方面要與當今幼兒園發(fā)展趨勢相吻合,否則會讓人覺得這家幼兒園太老土,而要達到這樣的效果并不一定是投資大量資金的基礎之上的,而是在細節(jié)去注意就可以的。 在給低幼兒童班級裝修和制作用具時,設計了尺寸合理、色彩亮麗、外形有趣的物件,讓低幼兒童產(chǎn)生愉悅、安全
公司名: 北京金鴿子裝飾設計有限公司
聯(lián)系人: 金世洪
電 話: 010-53645239
手 機: 13521250288
微 信: 13521250288
地 址: 北京朝陽大屯北京市朝陽區(qū)北苑路金泉廣場3單元1010室
郵 編: 100010
網(wǎng) 址: eb26313476.cn.b2b168.com
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