用色彩造型和幼兒溝通的幼兒園裝修設(shè)計(jì)---金鴿子

時(shí)間：2016-09-08作者：北京金鴿子裝飾設(shè)計(jì)有限公司瀏覽：182

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

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  1、自由的觀念 只有在自由的氣氛中，幼兒才會(huì)顯露他們的本質(zhì)。要給幼兒自由的先決條件是幼兒的人格必須健全地發(fā)展，包括獨(dú)立性、意志力與自制力等。在蒙臺(tái)梭利教室的自由的環(huán)境中，小朋友**會(huì)去反省自己的行為，了解行為對(duì)自己及對(duì)別人的影響，測(cè)試自己在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的能力，體會(huì)自我實(shí)現(xiàn)的感覺(jué)，了解有可能使自己空虛與不滿(mǎn)的情況，還有發(fā)覺(jué)自己的能力與短處。 2、結(jié)構(gòu)與秩序 教室中的環(huán)境必須能表現(xiàn)外面世界的結(jié)構(gòu)與秩序

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  1.幼兒園裝修設(shè)計(jì)時(shí)要采用室內(nèi)空氣質(zhì)量預(yù)評(píng)價(jià)方法，預(yù)測(cè)裝修后的室內(nèi)環(huán)境中的有害物質(zhì)釋放量濃度，并且預(yù)留一定的釋放量浮動(dòng)空間。因?yàn)榧词寡b修后的室內(nèi)環(huán)境達(dá)標(biāo)，但是擺放家具以后，家具也會(huì)釋放一定量的室內(nèi)環(huán)境污染物質(zhì)。 2.施工中的輔材也要采用環(huán)保型材料，特別是防水涂料、膠粘劑、油漆溶劑(稀料)、膩?zhàn)臃鄣取２糠謱W(xué)校的管理者和裝飾公司忽視學(xué)校教室和宿舍的室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量，認(rèn)為只要裝修表面沒(méi)問(wèn)題就是合格工程，對(duì)

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  幼兒園室內(nèi)設(shè)計(jì)適宜的區(qū)域環(huán)境可以為孩子提供很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。活動(dòng)室內(nèi)，我們會(huì)根據(jù)班內(nèi)幼兒的不同發(fā)展水平，將整個(gè)活動(dòng)室分成若干個(gè)區(qū)域。在每個(gè)區(qū)域內(nèi)為幼兒制作許多不同層次、不同操作要求的材料。 另外，幼兒園室內(nèi)設(shè)計(jì)環(huán)境還可以成為孩子收資料、活動(dòng)和成長(zhǎng)的記錄。孩子每天來(lái)園后都要進(jìn)入?yún)^(qū)域活動(dòng)，等到他們成功后，我們他們的作品保留下來(lái)。在主題活動(dòng)背景下，我們往往會(huì)從孩子的實(shí)際生活出發(fā)，引導(dǎo)他們表達(dá)真實(shí)的生活感

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  幼兒園裝飾藝術(shù)構(gòu)思要**趣味性，不僅是內(nèi)容要有趣味性，較重要的是形象造型要充滿(mǎn)童真、稚氣，這樣方能吸引幼兒去感受，去參與。構(gòu)思中的裝飾藝術(shù)在形式、內(nèi)容、材料、制作方法上不能千篇一律，要形式多樣，要富有創(chuàng)意，新穎*特并具有強(qiáng)烈的吸引力。另外，幼兒園的裝飾藝術(shù)作品應(yīng)既經(jīng)濟(jì)又環(huán)保，一切從幼兒園實(shí)際出發(fā)，多利用廢舊物品，因地制宜，因材施藝，節(jié)能環(huán)保。 幼兒是幼兒園里的重要角色，所以幼兒園設(shè)計(jì)首先必須要符