困難重重：職業(yè)教育不得不面對的問題

時間：2015-07-06

作者：成都微恒網絡技術有限公司

詞條
詞條說明
拒絕平庸：你與優(yōu)秀教師之間只差這五點
捷克教育家夸美紐斯曾說過，教師是太陽底下較偉大的職業(yè)。老師，承擔著傳道、授業(yè)、解惑的責任，隨著科技的發(fā)展，在線教育的興起，教師這個職業(yè)也受到了挑戰(zhàn)，互聯網+的新形態(tài)下，作為教師，不能夠僅僅停留在以往，那么究竟怎樣做才算新形態(tài)下良好的老師呢？ ?師德 ?這是為人師表較基本的，教師要具有良好的師德修養(yǎng)，首要的是要有忠于教育事業(yè)和肯于奉獻的精神，有高度的事業(yè)心和責任感。從一定程度上
這些年，教育教學軟件產品的變與不變
雖然說舊事物終歸會被新事物所取代，可真要到了那個時候，還是難免會有些傷感，只是，不管你愿不愿意，承不承認，各種統(tǒng)計都表明著，互聯網用戶由pc逐步向移動端遷徙已成為不爭的事實。不管是用戶帶著產品還是產品在**著用戶，較終的結果是，教育教學軟件產品也在逐步的向移動端邁進。今天我們就來說說，教育教學軟件的變與不變。變，變了什么？設計邏輯變了：相較于pc端流程復雜、規(guī)模很大的任務，移動端則要求流程清
困難重重：職業(yè)教育不得不面對的問題
“我國已經成為了世界上較大的職業(yè)教育國，培養(yǎng)了數以億計的有技能的勞動者?！?****委員長張德江在6月30日上午舉行的十二屆*****十五次會議聯組會議上表示，的確，我國的職業(yè)教育的確發(fā)展得非常快，據統(tǒng)計，我國的中等、高等職業(yè)教育已分別占據了中等教育和高等教育的半壁江山，且釋放出了**的人才紅利，各類職業(yè)院校每年為各行各業(yè)輸送了近1000萬技術技能人才，培訓從業(yè)人員上億人次。盡管
當教育遇到自媒體
?幾年前，人們獲取信息還主要從書本雜志、報紙、電視、廣播等傳統(tǒng)媒體中得到，現如今，隨著互聯網技術以及智能移動產品的普及，從博客到微博、再到微信等一系列信息內容輸出平臺的興起，越來越多的**人士利用這些平臺投身到了自媒體事業(yè)，在自媒體這一個概念達到較**峰的時候，人人都可以成為一個媒體，在這里，每個人都可以是一個媒體人，每個公司也可以是一個媒體環(huán)境。 ?自媒體以及其影響 &nbs