叛逆期的孩子跟父母 忻州思圖孩子行為轉(zhuǎn)變學(xué)校

時間：2021-05-24作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：117

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  現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)成癮研究的較新成果，學(xué)者們達成這樣的共識：網(wǎng)絡(luò)成癮與抑郁、焦慮和強迫這三種情緒障礙有高度的相關(guān)性。無論是孩子還是成年人，網(wǎng)絡(luò)往往是逃離現(xiàn)實生活問題的一個直接手段。家庭不和睦、自責、孤獨是較常見的誘發(fā)因素。父母們首先要明白的是孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)和游戲，它是個心理行為問題，也可能伴有生理問題（有些孩子就有這樣的基因易感性），但它唯*不是道德問題。很多孩子因為網(wǎng)絡(luò)成癮，不接受父母的管教，會跟父母有激

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  隨著網(wǎng)絡(luò)在我們生活中的發(fā)展，越來越多的孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)而無法自拔。它不僅影響了他們的學(xué)習(xí)和家庭關(guān)系，而且嚴重損害了他們的社會功能，影響了他們的身心發(fā)展。幾乎所有沉迷網(wǎng)絡(luò)的孩子都會有作息不順、說謊、逃課、逃避人際關(guān)系，甚至盜竊、搶劫等違法犯罪行為。而家長面對這些孩子的處境，往往顯得束手無策。首先，家庭氣氛壓抑，缺乏情感交流，缺少愛的流動和溫暖。沉迷網(wǎng)絡(luò)兩年，網(wǎng)癮孩子表示：我不想回家，我一進屋，就有一種

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  青春期前后，孩子在身體上和內(nèi)心上都較接近成年人。類似成年人的期待在他們心*量涌現(xiàn)。從天真走向成熟，各方面的經(jīng)驗都有欠缺，內(nèi)心也時常沖突。因此，我們應(yīng)該理解他們自我意識中存在的幾組顯著的對立。1.獨立和依賴的對立上了中學(xué)后，孩子不再像小學(xué)時那樣聽從老師和家長的指示，天真地接受別人的評論。他們開始意識到，自己過去的很多想法不是自己的，而是來自老師的。于是，他們開始探索真實的自己，用自己的眼睛看世界。

• 孩子逃學(xué)該怎么辦 忻州思圖管教孩子的學(xué)校

  很多家長抱怨孩子到了青春期不聽話，不好管，在家長看來，青春期叛逆是孩子的錯誤，但其實家長也要負責任。當孩子進入青春期開始叛逆時，代表著他已經(jīng)有所成長了，之所以家長認為孩子難管是因為家長還是用之前的教育方法來教育現(xiàn)階段的孩子，教育效果當然不盡人意。那么家長該怎樣教育青春期的孩子？**：叛逆的孩子不能直接打罵。對于叛逆孩子的管教，首先要避免的是直接毆打和責罵。這可能會使許多學(xué)校的老師和家長感到有些不合